学案用发展眼光看问题.docVIP

用发展的观点看问题 一、目标要求：了解新事物和旧事物的基本含义，理解事物发展的前进性和曲折性，明确新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律，正确对待事物发展的道路和方向。 了解量变和质变的含义，理解量变和质变的辩证关系，明确其对我们生活和实践的意义。 二、课文导读提纲 1.前途是光明的，道路是曲折的(发展的方向道路) 前途光明：特征　优越性　群众支持 道路曲折：过程旧阻 ⑶方法论：既要…；又要… 2.做好量变的准备，促进事物的质变(发展的状态) 概念：量变和质变的含义、表现 互变过程 方法论：做好量变准备；促成事物质变 三、知识归纳 1.事物发展的方向和道路 原理：事物发展的前途是的，道路是的。 方法论：既要对充满，支持和促进新事物的成长壮大；又要做好充分的，勇敢地迎接前进中的困难和挫折。 新事物战胜旧事物必然性： ⑷新事物战胜旧事物的曲折性新事物的发展总要经历成长壮大的过程。旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。社会领域中的新事物被人民群众认识和接受也有一个过程。 【例1】新事物之所以能够战胜旧事物，主要是因为() A.新事物产生后就显示出强大的力量 B.新事物一产生，旧事物马上就会自动退出历史舞台 C.新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途 D.新事物代表人民的利益，很快就能被人民群众接受 ⑴概念：＿＿＿和＿＿＿是事物发展的两种状态。量变是指事物＿＿＿的增减和＿＿＿的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是事物根本＿＿＿的变化，是一种根本的、显著的变化。 ⑵原理：量变是质变的＿＿＿准备，质变是量变的＿＿＿结果，并为新的量变开辟道路。事物的发展总是从＿＿＿开始的，事物经过量变和质变这两种状态的＿＿＿往复，不断向前发展。 ⑶方法论：我们既要重视＿＿的积累，为实现＿＿＿创造条件；又要抓住时机，促成＿＿＿，实现事物的飞跃和发展。 【例2】量变和质变之间是辩证统一的关系。下列说法正确的是() A.事物的量变一定能引起质变 B.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果 C.事物发展是通过质变实现的，所以量变是没有实际意义的 D.事物的发展就是由量变到质变的过程 五、达标检测 2006年12月11日，中国成为世界贸易组织正式成员已五年。五年来，中国在诸多方面取得了丰厚的“入世红利”和“增长红利”。同时，中国也不可避免地面临着若干负面效应和新的挑战。我们要把中国入世五周年作为一个新的契机，进一步扩大中国对外开放。上述材料蕴涵的哲理是 A.事物发展是前进性和曲折性的统一 B.量变和质变是事物发展的两种状态 C.我国要进一步扩大对外开放 D.发展就是质变，质变就是发展 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。虽然近代以来我们落伍了，但整个中华民族依然是世界上最富有创新精神和创造能力的民族之一。这段话给我们的哲学启示是联系是事物发展的根本原因事物的发展是前进性和曲折性的统一新事物代替旧事物是绝对的、无条件的只有不断创新，才能推动事物向前发展 A.B.①③④C.②③④D.①② “今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。”这首诗给我们启示是 A.量变和质变是事物发展的两种不同状态 B.要抓住时机，促成质变 C.做好量的积累，为实现事物的质变创造条件 D.发展是新事物代替旧事物 从鸦片战争至今，中国经济现代化已走过了160多年的历程，其间曾经历了抗日战争和“文革”两次中断和倒退。20世纪80年代以来，中国的经济开始恢复，并取得了一系列举世瞩目的成就。材料反映了 A.没有质变就没有发展B.要自觉把握客观规律 C.从整体上把握事物的联系 D.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 “没有卖不出的豆子”。意思是说，卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。上述材料给我们的启示是 A.遭遇人生挫折是偶然的B.要正视前进道路的曲折 C.把握人生机遇是必然的D.要正视社会环境的复杂性 海尔集团总裁张瑞敏说：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这句话体现的哲理是 A.实践是认识的来源B.物质运动是有规律的 C.量的积累达到一定程度能够引起质变 D.质变是事物根本性质的变化 .量变和质变的辩证关系是怎样的？你从中受到什么启发？ 时尚文化是社会发展的必然产物，也是现代人行为方式和生活方式日益多元化的体现。在时尚文化的冲击中成长起来的少年儿童，其行为方式和生活方式必然带有时尚文化的烙印。他们吃“麦当劳”、“肯德基”，看数码宝贝