小学6年级修辞手法专项练习.docVIP

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小学6年级修辞手法专项练习

小学六年级修辞手法专项练习 一、在括号里写出最恰当的修辞手法。 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。(  ) 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水 之间,传到大河长江之南,使全国人民的心一齐欢跃起来。(  ) 这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看不见,摸不着的压缩空气。(  ) 必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。(  ) 天上的星星快活地眨着眼睛。(  ) 这间屋子又闷又热,仿佛是蒸笼。(  ) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(  ) 难道我们小学生不应该遵守《日常行为规范》吗?(  ) 成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。(  ) 天空变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。(  ) 未来的邮政传递手段靠什么呢?靠电子。(  ) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(  ) 那是我们的军舰吗?不,那是帝国主义的军舰。(  ) 风雨咆啸,给勇士们高唱赞歌;山上的青松挺立,向英雄敬礼。(  ) 长城像一条巨龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。(  ) 啄木鸟大夫热情地给小树治病。(  ) 黄河掀起了万丈狂澜。(  ) 清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。(  ) 豆大点的人也想造反。(  ) 春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(  ) 学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。(  ) 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(  ) 这件事怎能不是你的错呢?(  ) 危楼高百尺,手可摘星辰。(  ) 花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。(  ) 老师是园丁,我们是花朵。 学如逆水行舟,不进则退。(  ) 枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来。(  ) 细雨如丝,杨梅村贪婪地吮吸着春天的甘露。(  ) 这天气真冷,都快把我冻成冰了。(  ) 溪中有好多溪石。那溪石多么好看;有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子在岸边,有的像几只 熊正准备走上来。(  ) 我们能让困难吓倒吗?不能,绝对不能。(  ) 石油工人一声吼,地球也要抖三抖。(  ) 一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(  ) 听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(  ) 别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝 它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(  ) 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(  ) 渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。(  ) 二、判断下列句子是否是比喻句。  1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。(  ) 2、看他的样子,好象有什么喜事似的。(  ) 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。(  ) 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。(  ) 5、旧上海是冒险家的乐园。(  ) 6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。(  ) 7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。(  ) 8、她长得很像我邻居的小妹妹。(  ) 9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。(  ) 10、这个地方我似乎已到过了。(  ) 11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。(  ) 12、他的性格很像他爸爸。(  ) 13、海底的动物常常在窃窃私语。(  ) 14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。(  ) 三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。  1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。 3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。 5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 6、玉屑似的雪末随风飘扬。 7、这孩子简直成了泥猴。 四、按要求写句子。  1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像。(改为比喻句) 2、天空中有一轮明月。(改为比喻句) 3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句) 4、河水哗哗地流着。(改为拟人句) 5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) 6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_____________?(改为拟人句) 7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了       ;一会儿跑来 了            ;一会儿            。(排比句) 8、考场上静得很。(改为夸张句)

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