高校教学资源库需求规格说明书.doc

教学资源库需求规格说明书 项目名称：教学资源库 锅巴 ： QQ：1193504758 目 录 1 引言 1 1.1 编写目的 1 1.2 项目背景 1 1.3 定义 1 1.4 参考资料 2 2 任务概述 3 2.1 目标 3 2.2 用户特点 3 2.3 假定和约束 3 3 数据描述 4 3.1 静态数据 4 3.2 动态数据 4 3.3 数据库描述 4 3.4 数据字典 4 3.5 数据采集 4 4 功能需求 5 4.1 功能划分 5 4.2 功能描述 5 5 非功能性能需求 6 5.1 性能需求 6 5.1.1 数据精确度 6 5.1.2 时间特性 6 5.1.3 适应性 6 5.2 安全措施需求 6 5.3 安全性需求 6 5.4 业务规则 6 6 运行需求 8 6.1 用户界面 8 6.2 设备 8 6.3 支持软件 8 6.4 接口 8 6.5 故障处理 8 7 其它需求 9 引言 编写目的 本规格的目的在于阐明教学资料库 (以下简称本系统)的各项需求，并给出本系统的总体需求设计。 本规格为编制如下文档提供基本依据： “软件概要设计书”； “软件开发计划”； “软件详细设计规格”； “软件测试计划”； “软件测试说明”； “软件操作手册”； “系统安装手册”； “系统运行维护手册”； 本规格与“软件详细设计规格”一起，为编程、元件测试、组件测试及软件集成测试提供基本依据； 本规格为编制其它有关文件提供基本依据； 本规格为软件质量保证人员提供工作依据； 本规格将作为日后软件确认测试和系统验收之准则； 本规格与“软件详细设计规格”一起，将作为日后系统维护工作基准文件。 项目背景 定义 缩略语，包括本文档规定的名词术语以及英文缩写： 序号 缩略语 说明/定义 英文全称 中文译名 文档存放路径： 参考资料 本文档中直接引用的所有文档，包括其它相关文档、经审批的立项申请表或合同、批文和编制该文档时参考的资料、文献、软件开发标准等。 任务概述 目标 教学资源库，是管理学院的教育资源，充分的发挥教育资源作用。规范教学资源的管理。 资源库由学院的老师上传教学资源。教育资源经过管理员的审核后。可以供学生们使用。 学生使用系统可以快速的查找到对应的资源。并能下载、在线观看教学资源；给资源进行评价和发表评论等。 用户特点 本软件的最终用户分为三种： 学校的老师，他们使用资源库的频度最高是在开学的前后。必需完成教学课件的上传。和管理自己上传的资源。所以他们要掌握一定的计算机的操作基础。对OFFICE的操作比较熟练。 系统管员。他们负责资源库的相关配置和维护；负责资源的审核工作。相关的数据的备份等。 学生，对资源库的所有资源都能查看。 假定和约束 无 数据描述 静态数据 初始化数据：科学数据、学院系统部数据(暂时只是名称和学科等，需要时可以提供)、 界面录入的数据：资源数据、评论、老师数据、资源属性分类、资源主题分类、 动态数据 无 数据库描述 数据类型：Microsoft SQL Server 2000 数据字典 数据采集 手工采集：从本系统所提供的界面进行手工的信息录入。 功能需求 功能划分 用列表的方式，逐项定量和定性地叙述对系统所提出的功能要求。 功能描述 4.2.1老师信息管理功能 管理员删除用户。 管理员可以对注册的老师用户进行禁用和启用。新注册的老师用户是禁用状态。管理审核过后可以启用老师用户。 4.2.2资源分类管理 4.2.3管理用户管理 管理员可以自行增加、编辑和删除管理员。 管理员信息包括：用户名、姓名、密码。 4.2.4资源管理 管理员可以修改资源的相关的信息；删除资源和审核资源。 4.2.5上传资源 老师通过用户名和密码登录到系统中。可上传教学资源。一个资源可以有多个资源文件。 资源的文件存储路径生成规则为：属性编号/学科编号/系部编号/文件名。 上传成功后，上传老师所属的系部。 4.2.6资源管理 资源可以按照标题、学科、关键词、作者、标识、格式、日期、语种、类型、适用对象、目录项、更新日期、文件大小等进行检索。 老师可以方便的通过标题、关键字、学科等进行模糊查询到自己上传的资源。 查询的结果列表中的资源按上传的时间倒序（可选择正序、倒序）。 老师可以编辑自己上传的资源。 老师可以删除自己上传的资源（这个权限受系统管理员控制）。 老师可以查询资源的相关评论（不用查， 评论直接放在资源页下面）。 4.2.7教师用户注册 老师可以在页面上注册用户。 注册的内容为：用户名、密码、姓名、电话、所在系部。