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高级装饰美工理论知识考核试卷(A)试卷.doc

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高级装饰美工理论知识考核试卷(A)试卷

湖南省职业技能鉴定试卷 高级装饰美工理论知识考核试卷(A) 注 意 事 项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一 二 三 总分 应得分 70 10 20 100 实得分 一、单项选择题:共70分,每题1分(请从四个备选项中选取一个正确答案填写在括号中。错选、漏选、多选均不得分,也不反扣分) 1、驾驶员职业道德行为规范条款中有( )。 (A)安全及时,准班正点,尊客爱货 (B)为客人着想,多给客人介绍情况 (C)把车开快点,为客人赶时间 (D)可适当饮酒,只要把车开稳开好 2、热情周到,体贴同情是卫生类专业技术人员特殊道德规范之一,为做到热情周到,体贴同情,你在工作中不应当( )。 (A)有一种主动关心、不厌其烦的服务态度 (B)能够将心比心,对病人给予无限的同情, (C)在态度上和蔼可亲,在语言上给人温暖 (D)压倒一切工作去关心、爱护、帮助他们,付不起药费的病人先拿公款垫付 3、下列与教师类专业技术人员职业道德的特殊规范不相符的是( )。 (A)教书育人、有教无类 (B)为人师表、言传身教 (C)严谨细致、准确无误 (D)虚怀若谷、敩学相长 4、下列与财经类专业技术人员职业道德的特殊规范不相符的是( )。 (A)廉洁自律、奉公守法 (B)严谨细致、准确无误 (C)严守秘密、确保安全 (D)勤勉敬业、追求高效 5、社会主义职业道德的原则是( )。 (A)集体主义(B)爱国主义 (C)为人民服务 (D)遵纪守法 6、设计素描是指作画者以设计艺术为目的,根据素描造型规律和设计艺术要求所创造的( )的形象绘画。 (A)单色 (B)多色 (C)彩色 (D)双色 7、对设计素描的研究必须进行跨学科的( )性研究。 (A)独立 (B)综合 (C)特殊 (D)多元 8、设计素描是通过( )的组合传情达意。 (A)物质 (B)物体 (C)物象 (D)物理 9、设计素描的造型功能可以使学生能敏锐地把握住各种( )因素。 (A)形体 (B)造型 (C)肌理 (D)空间 10、设计素描的审美功能可以使学生能感受自然( )的造型美、色彩美、结构美、肌理美。 A)物质 (B)现象 (C)物象 (D)物理 11、设计素描创造功能可以使学生在不同程度与层面上发现和寻求创新的起点与( )。 (A)通道 (B)通行 (C)通过 (D)过道 12、用( )方法去探索和表现那些主题与物质结构有关的东西。 (A)明暗素描 (B)全因素素描 (C)结构素描 (D)表现性素描 13、在结构描绘中强调深入对象内部,进行( )描绘拆卸描绘,能更准确地体现外部形态。 (A)精细 (B)粗犷 (C)剖析 (D)分解 14、标志可大体分为政府机构、企业、社团、活动等的标徽、商标与( )。 A. 公共标识 B. 品牌标志 C. 图形符号 D. 产品标志 15、( )是一种经过人们长期使用或约定俗成,通过专家们共同研究制定,被人们熟知并被广泛使用甚至在国际间通用的符号标记。 A.识别标志 B.形象标志 C.商标 D.标记、符号 16、商标是企业、商品及商务行业的( )标记。 A.直观化 B. 指示化 C.形象化 D.审美化 17、标志是以特定而明确的图形、文字、色彩等来表示事物、象征事物,同时表达出事物、对象等( )的精神内容。 A.具象 B.抽象 C. 个性 D.共性 18、标志以简练的图形符号,表达的是一种特定(   )。 A.信息 B.代表 C.象征 D.启迪 19、标志作为一种代表和象征,它的目的积极的展现自己,让人能更快地看到它、欣赏它、记住它。而要做到这一点,标志的( )是第一要素。 A.完整统一 B.精炼简洁 C.新颖独特 D.概括大方 20、要使标志具有符号美的特性,达到一种形简意赅的美的境界,在设计中必须遵循( ) A.形式美 B.线条美 C.抽象美 D.凝练美 21、标志信息传播的基础是( ) A.造型识别 B.意义共享 C.意义互换 D.意义传达 22、版式设计的目的是为了突出版式上新颖的创意和表现,强化( )和内容的互动关系,以其产生全新的视觉效果。 A结构 B空间关系 C形式 D

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