我非常有同感我现在继续说那个问题我现在概括我们音乐学研究.docVIP

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我非常有同感我现在继续说那个问题我现在概括我们音乐学研究

编者按: 第七届全国音乐美学学术会议期间,在星海音乐学院研究生部的倡议和组织下,来自全国各院校的研究生和导师们进行了一次愉快的联谊会。与会的导师们将自己的学术理念和人生轨迹娓娓道来,对研究生而言则是一次思想与心灵的碰撞与激荡。此次联谊会不仅是中国音乐美学界第一次正式的研究生大聚会,同时也是美学学科后备力量的展示和交流。为了留下这次聚会的印记,也为了让更多的人了解各位导师思想观念的精华,本刊编辑部特地委托中央音乐学院硕士研究生孙琦同学,根据现场录音对此次聚会内容进行记录整理,以飨广大读者。 第七届全国音乐美学年会参会研究生联谊会纪实 孙 琦(整理) (中央音乐学院[2004级硕士研究生],北京 100031) 2005年11月20日至23日,第七届全国音乐美学年会在广州星海音乐学院召开。11月23日晚,在广州云山大酒店西餐厅举办了一次“参会研究生联谊会”,由星海音乐学院研究生部主任蔡乔中教授主持,出席者主要有赵宋光、罗艺峰、杨燕迪、韩钟恩、宋瑾、谢嘉幸、汪申申7位教授以及来自全国各音乐院系的部分参会研究生。联谊会内容精彩纷呈,专家们引经据典详授学习经验,学子们激情澎湃尽诉心中疑难,老中青三代人欢聚一堂,智慧碰撞情谊浓。下文是就当晚的联谊会内容所做的实况记录,主持人和参会教授的姓名均以姓氏代替。 [中图分类号]J601[文献标识码] B [文章编号] 1008-7389(2006)03-0 自我介绍 蔡:今天下午,星海音乐学院研究生的班长张卓倡议,借全国音乐美学学术研讨会的机会把到会的研究生团聚起来,建立一个研究生相互联络的机制。所以今晚,我作为东道主,就在这儿举行一个联谊会,希望建立研究生之间以及与各位导师相互交流的一个平台。我们先请新当任会长的韩钟恩教授介绍一下在座的导师。(集体:热烈鼓掌) 韩:谢谢大家!很高兴今天能够和大家聚会!尽管在不同的学校,但我们的专业都是相近或相同的。今天借蔡老师的光,我们一方面可以互相认识一下,一方面可以畅谈自己的学习以及今后发展的计划。我受你委托先介绍一下。 首先是我们的老会长赵宋光教授;蔡乔中,星海音乐学院研究生部主任;杨燕迪教授是上海音乐学院副院长;宋瑾教授是中央音乐学院音乐学研究所副所长;谢嘉幸教授是中国音乐学院音乐学研究所所长;汪申申教授是武汉音乐学院的资深教授,也是音乐学系前系主任;我是上海音乐学院的(其他教授说:音乐学系主任)。 蔡:我们对导师的光临表示欢迎!(集体:热烈掌声)接下来是不是由研究生自我介绍? “我是武汉音乐学院2004级研究生潘海啸,导师是宋祥瑞老师。” “我也是武汉音乐学院2004级研究生徐照明,导师也是宋祥瑞老师。” “我叫张映兰,也是宋祥瑞老师的研究生,是2003级的。” “我是西南师范大学音乐学院的郑茂平,在教育科学研究所读发展与教育心理学专业的博士。” “我叫周雪丰,是中国艺术研究院2004级的博士研究生,导师是韩钟恩。” “我叫孙琦,中央音乐学院硕士研究生二年级,宋瑾老师的学生。” “我叫薛帅,本科五年级,宋瑾老师的学生。” “我叫柯扬,中央音乐学院博士研究生二年级,王次炤老师的学生。” “我叫高拂晓,中央音乐学院博士研究生二年级,王次炤老师的学生。” “我叫李彦萍,是中央音乐学院邢维凯老师研究生一年级的学生。” “我叫唐文娟,中国音乐学院研究生三年级,我的导师是谢嘉幸老师。” “我叫成茵,是中央音乐学院大四本科生,我的老师是周海宏老师。” “我叫冯洁,是中国音乐学院研究生二年级的学生,我的导师是谢嘉幸老师,音乐教育方向。” “我叫徐倩,也是谢嘉幸老师的学生,研究生二年级。” “我叫常慧娈,是谢嘉幸老师的学生,研究生一年级。” “我叫马力,是中国音乐学院研究生二年级的学生,方向是音乐教育,导师是谢嘉幸老师。” “我叫李望霞,是中国音乐学院一年级的研究生,我导师是谢嘉幸,方向是音乐教育。” “我叫宋裴裴,是中国音乐学院研究生一年级的学生,我的导师是谢嘉幸老师,专业是音乐教育。” “我叫黎国丹,中国音乐学院研究生三年级的学生,我是谢老师的学生。” “我叫张妊洁,是西安音乐学院罗老师的音乐美学研究生一年级的学生。” “我叫王婷,来自西安音乐学院,我的专业是音乐美学方向,我的导师是罗艺峰老师。” “我叫罗唏,是西安音乐学院硕士二年级学生,我的导师也是罗艺峰老师。” “我叫包婷,是西安音乐学院03级的研究生,专业方向是音乐美学,导师是罗艺峰教授。” “我是星海音乐学院一年级的研究生张璇,导师是罗小平和黄虹老师,专业是音乐心理学。” “我是星海音乐学院2004级硕士研究生蒋燮,民族音乐学方向,导师是赵宋光和周楷模老师。” “我叫甘霖,导师是谢嘉幸老师。” “我叫

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