本科毕业论文开题报告〔参考范本〕.docVIP

填 表 须 知 一、本表从教务处下载专区下载，不得随意改变表格结构。 二、开题人应逐项认真填写，各部分如不够填写，可自行加页。 三、文字输入部分，一律五号字、宋体、单倍行间距编排。 四、本表以A4纸单面打印，于左侧装订成册。 五、本表一式三份，学生自存一份，教学单位存档一份，教务处存档一份。 本科毕业论文开题报告（范本） 论文题目名称 建国初期高校思想政治教育研究 论文题目来源 科研 论文题目类型 A 指导教师 ****** 学生姓名 ****** 学号 2008402030 专业及班级 思想政治教育 一、选题背景及研究意义（选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述，研究意义应从理论和实践两个方面进行阐述。要求字数在800字左右） （一）选题背景 中国共产党从诞生之日起，就着手创建自己的思想政治工作体系。在这个体系中，思想政治教育是其基本内容和中心环节。中国共产党在领导人民进行革命、建设、改革的过程中，注重把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际相结合，用党的纲领、路线、方针和政策来教育武装广大干部和群众，激发和调动人们的积极性、创造性和献身精神，为实现党在各个时期的中心任务而奋斗。历史实践证明，党的思想政治教育工作在中国革命、建设和改革事业中占有极其重要的地位，发挥着巨大的作用，思想政治教育在高校教育中同样发挥着巨大作用。 通过查找资料和文献检索，关于高校大学生思想政治教育的研究自中华人民共和国建国以来就没有间断过。上世纪八十年代之后，相关专著、教材、论文均有一些。当代中国思想政治教育内容多、涉及面也很广，高校思想政治教育史的著作有一部，关于新中国教育史的著作和文献都有相关出版，研究中国共产党思想政治教育史的著作和文献很多。单独研究建国初期高校思想政治教育的相关期刊有四篇。大部分著作和文章在研究高校思想政治教育问题时都保持着较高的一致性，在时期划分上沿用党史的历史分期为高校思想政治教育史的分期最为普遍，本文所研究的建国初期的高校思想政治教育也是按照党史的历史时期来划分的，建国初期即1949年到1956年基本完成社会主义改造时期。 谈松华先生主编的《中国高等学校思想政治教育史纲》将高等学校的思想政治教育划分为6个时期，其中第二个时期为：基本完成社会主义改造时期的高等学校思想政治教育（1949年10月---1956年12月）。建国以来，我国高等学校思想政治教育走过了曲折前进的路程。从建国初期到60年代中期，在改造旧学校的基础上，开始形成了社会主义高校思想政治教育的新格局，期间虽然出现过50年代后期“左”的错误和一度企图削弱甚至否定思想政治教育的右的倾向，但总的发展趋势是正常的，健康的，奠定了社会主义思想政治教育的基础。 方晓东主编的《中华人民共和国教育史纲》，为了能够正确摆正思想政治教育的地位，充分发挥思想政治教育的作用，科学地进行决策，我们必须善于从建国以来我国思想政治教育改革和发展的历程中汲取智慧。历史研究有“资政、育人和存史”的功能。我们希望共和国思想政治教育史能够为建设有中国特色的社会主义思想政治教育体系提供历史借鉴；提高思想政治教育的效度。 刘仁学先生等主编的《大学生思想政治教育教育的战略思考》将大学生思想政治教育划分为3个时期，其中第二个时期所细分的第一个时期为：基本完成社会主义改造阶段的大学生思想政治教育（1949年---1956年）。1949年10月1日中华共和国的成立，开创了中国历史的新纪元，大学生思想政治教育工作围绕着社会主义革命和社会主义建设的中心任务，在新的历史条件下更加深入地开展起来，成为社会主义高等教育的重要组成都分。 孙东方在思想政治工作研究期刊中一篇名为《60年来思想政治工作的发展历程》的文章中写到：新中国成立标志着中国共产党从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，思想政治工作也实现了从以革命为特征向以建设为特征的转变。提出了在我们党执政条件下思想政治工作的任务是向人民群众灌输社会主义思想。在第一次全国宣传工作会议上，我们党认真研究了建国后思想政治工作的主要任务，明确指出，在社会主义建设时期，思想政治工作的任务就是用马列主义的立场、观点和方法教育全国人民，肃清帝国主义的思想和封建主义的思想，批判资本主义和一切非无产阶级的思想，确立马列主义工人阶级思想的领导权。 再将高校思想政治教育的范围扩大一些，许启贤先生主编的《中国共产党思想政治教育史》中，把中华人民共和国建国以后的思想政治工作也分成基本相同的时期，第六章在新中国成立和向社会主义转变时期的思想政治教育中有党对知识分子的思想政治教育，简略介绍了高等学校的思想政治教育，在共青团的思想政治教育中有简略的马列主义、毛泽东思想学习的教育，共产主义道德品质的教育和对青年进行“三好”的教育描述。 教育