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4.3牛顿第2定律4.4力学单位制
4.3 牛顿第二定律
【预习问题】
1.回顾上节课的实验探究得出的结论——物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,如何用数学式子把上面的结论表示出来?
2.牛顿第二定律的内容和表达式分别是怎样的?上面公式中物理量的单位如何确定?
3.1N的物理意义是什么?
4.如何理解牛顿第二定律四个特性?
【小试身手】
1.讨论a和F合的关系,并判断下面哪些说法不对,为什么.?( )(多选)
A.只有物体受到力的作用,物体才具有加速度
B.力恒定不变,加速度也恒定不变
C.力随着时间改变,加速度也随着时间改变
D.力停止作用,加速度也随即消失
2.关于牛顿第二定律的下列说法中,正确的是??????? (???? )
A.物体加速度的由物体的质量和物体所受合力大小决定,与物体的速度无关
B. 物体加速度由它所受合力的方向决定,与速度方向关
C. 物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的
D. 一旦物体所受合力为零,则物体的加速度立即为零,其运动也就逐渐停止了在光滑的水平桌面上,有一个静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则(? )
A. 物体同时具有加速度和速度 ???? B. 物体立即获得加速度,速度仍为零
C. 物体立即获得速度,加速度仍为零 D. 物体的速度和加速度均为零2kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为:( )
A.1m/s2 B.2m/s2 C. 3m/s2 D.4m/s2
【拓展训练】
1.光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体,当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,则物体的( )
A、加速度越来越大,速度越来越大
B、加速度越来越小,速度越来越小
C、加速度越来越大,速度越来越小
D、加速度越来越小,速度越来越大
2.质量为m的物体放在粗糙的水平面上,受到水平拉力F的作用,物体的加速度为a;当水平拉力增加到2F时,加速度应该?(???)
A.等于2a???????? B.大于2a????????????? C.小于2a?????? D.无法判断
单独作用在物体上时产生的加速度为3m/,力单独作用在此物体上时产生的加速度为4m/,两力同时作用在此物体上产生的加速度不可能为 ( )
A.1m/ B.5m/ C.4m/ D.8m/
4.钢球在无限深的油槽中由静止开始下落,设油对球的阻力正比于其速率,则球的运动状态是(?? )
A.先加速后减速最后静止??????B.先加速后匀速
C.加速度减小到零时速度最大????D.加速度减小到零时速度最小
.一个物体受到F1=4 N的力,产生a1=2 m/s2的加速度,要使它产生a2=6 m/s2的加速度,需要施加的力.一辆质量为3×103 kg的汽车,以10 m/s的速度前进,受到的阻力为车重的0.02倍,关闭发动机后汽车要经过时间_______才能停止。. 质量为50 kg的物体放在光滑的水平面上,某人用绳子沿着与水平成45°角的方向拉着物体前进时,绳子的拉力为200 N,物体的加速度是_________。在拉的过程中突然松手,此时物体的加速度是_________。.用2N的水平拉力正好使木块在水平地面上做匀速直线运动,现用4N的水平推力,使木块在2s内速度从2m/s增加到6m/s,则木块通过的路程是多少?木块的质量是多少?木块与地面的动摩擦因数是多少?(g=10m/s2)
. (选做)水平传送带以5m/s的速度匀速运动,轻放一个质量为m的物体.当物体传送带间摩擦因数为0.2时,经多长时间物体传送带间无相对运动,此时物体位移是多少?(g取10m/s2)
基本单位导出单位单位制是如何构成的 现有下列物理量或单位,按下面的要求填空:A:质量;B:N;C:m/s2 D:密度;E:m/sF:kg;G:cm;H:s;I:长度;J:时间。
1)属于物理量的是 。
2)在国际单位制中作为基本单位的物理量有 ;
3)在国际单位制中属于基本单位的有 ,属于导出单位的有 。 质量m=200g的物体,测得它的加速度为a=20cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又一般运算要求的是
A:F=ma=20020=400N; B:F=0.20.2N=0.04N:
C:F=0.20.2=0.04; D:F=0.2kg0.2m/s2 =0.04N
3.写出下列单位词冠所表示的数量级:
兆(M) ;千(k) ;厘(c) ;
毫(m) ;微(μ) ;皮(p
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