地理课堂对点练习-整体性与差异性.docVIP

2014届地理课堂对点练习 第五章 地理环境的整体性和差异性 要点一 地理环境的整体性 读图，回答～题。 ．最适合上图的图名为(　　) A．区域整体性示意图 B．自然地理环境整体性示意图 C．区域差异性示意图 D．自然地理环境差异性示意图 ．图示地区葡萄特别甜的原因是(　　) 生长期日照时间长　气温日较差大　土壤肥沃　水源充足 A．??? B．C．??? D． 地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用，可有效提高农作物产量和农产品质量。据此回答～题。 ．我国大部分地区使用地膜覆盖主要在 A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 ．下列地区相比较，地膜覆盖的保温、保湿、保土作用最显著的是 A．东南沿海地区 B．西南地区 C．东北地区 D．西北地区 下图为某河流河床、水位变化及其流域气候资料统计图。读图完成～题。 ．该河枯水期最低水位一般出现在(　　) A．12～1月　　　B．3～4月C．6～7月??D．9～10月 ．关于该河流域的叙述，正确的是(　　) A．植被类型是亚热带常绿硬叶林B．洪水的发生频率逐渐降低 C．河流的主要补给水源是地下水D．流域内水土流失较严重 7从地理环境整体性分析，下列现象与我国西北内陆环境相符的是 A．植被稀少，土壤有机质含量丰富 B．流水作用强烈，风力作用微弱 C．气候干旱，降水稀少 D．物理读图，完成～题。 灌溉、绿洲效应与水、气、生物相互作用示意图 ．下列关于所代表的内容，搭配正确的是(　　) A．——土壤比热容减小B．——地面蒸发的水量减小 C．——地面植被覆盖率增加D．——气温年较差变大 ．环节导致大气温度变幅减小，蕴含的地理原理是(　　) A．大气的保温作用增强B．大气的保温作用减弱 C．地理环境的差异性D．地理环境的整体性 生物承载力是指一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和。据下图并结合所学知识回答1～1题。 10．相对于我国，巴西的生物承载力较高的主要原因是(　　) 国土面积大　水热充足　生物资源丰富，森林面积广阔　土壤肥沃 A．??? B．C．???D． 11．近几年的统计数据表明，巴西的生物承载力有下降的趋势，其原因是(　　) A．气候变暖　　　　　　B．降水减少 C．国土面积减小??? D．植被破坏 吉林雾凇、桂林山水、云南石林、长江三峡被誉为我国“四大自然奇观”。回答1～2题。 1．四大自然奇观中成因相同的是(　　) A．①②　　　　　 B．②③C．③④ D．②④ 2．关于四地地理环境共同特征叙述正确的是(　　) A．气温年较差较小B．植被以常绿阔叶林为主 C．夏季多雨D．地表水贵如油，地下水滚滚流 读“某沿海地区某山地垂直自然带分布图”，完成～题。决定该山麓自然带的主导因素是 A海陆位置 B．纬度位置C．山脉走向 D．山体坡度4．该山可能位于 A北半球温带地区B．北半球亚热带地区 C南半球温带地区D．南半球亚热带地区 若该山山麓的年平均气温为12 ℃，则该山地的海拔不超过 A1 000米 B．2 000米C．3 000米 D．4 000米 该山地所在地区的气候主要受 A信风影响B．季风影响 C西风影响D．西风和副高交替影响～7．与图示植被带垂直分布相符的山脉可能是 A．喜马拉雅山 B．天山 C．阿尔卑斯山 D．安第斯山 8．该山脉雪线东坡低，西坡高的原因是 A．东坡气温比西坡低 B．东坡降水比西坡多 C．东坡降水比西坡少 D．东坡地势比西坡陡峻 读某大陆局部地区年降水量和年均温等值线图，回答～题。．图中25℃等温线向西弯向纬度较低的地区，主要是由于(　　) A．山脉的延伸 B．稀疏的植被 C．沿岸的寒流 D．河流的流向 ．图中①②两地分布的自然植被分别是(　　) A．亚热带常绿硬叶林、热带雨林B．热带草原、热带雨林 C．热带草原、亚热带常绿硬叶林D．温带落叶阔叶林、亚热带常绿硬叶林 下图示意长江上游地区雪线高度的经向和纬向变化趋势。完成～题。．该地区雪线高度变化的趋势是(　　) A．自北向南增高 B．自西向东增高 C．自东北向西南增高 D．自东南向西北增高 ．影响该地区雪线高度变化趋势的主要因素是(　　) A．海拔　　B．降水　　C．热量　　D．坡向下表中序号①至⑥为我国六座城市。据此回答～题。 ⑥→⑤→④城市一月月均温的变化体现了(　　)(单位：℃) 序号 一月均温 七月均温 年均温 ① －0.3 27.3 14.2 ② 4.7 29.3 17.2 ③ 13.3 28.4 21.8 ④ －2.9 26.6 12.7 ⑤ 2.1 28.3 15.7 ⑥