海南语文基于标准作业设计和评价案例一年级.docVIP

基于标准的作业设计一年级语文 《画》作业设计基础作业1. 拼??音?乐??园??（补???充?音??节） __ūn?????t___??????? __ái??????????? j___ 春??天???听??话?????还??有?????? 吃??惊 探究作业1.辨???别???双???胞??胎??组?词人?（???????）???火?（???????）??????六（?????）??????三（?????）大?（???????）???禾?（???????）??????文（?????）??????山（?????）?2．我??会??背???也?会?答?远看（??）有色，近听（??）无声。春去花还在，人来（??）不惊。a、 我会补充古诗。b、 这首诗写了-------、---------、----------、----------四种景物。 拓展作业 写出句中反义词1、小鸟在树上，小明在树下。（?????）————（?????）2、爸爸刚出去，奶奶就回来了。（?????）————（?????）?3、远处有小溪，近处有大山。（????）——（???）（????）——（????）4、此时无声胜有声。（?????）————（????） 我们作业的评价标准：今后我们的作业将对正确率及书写情况进行双重评价 1、“优”“良”“合格”及“不合格”将用来评价正确率。 2、“A”“B”“C”将用来评价作业的书写情况。3、每次完成新一次作业前一定要对前一次的作业进行改错，老师会盖上“错已改”的图样或者用“△”來表示改错已完成。