大学生学习动机调查问卷.doc

大学生学习动机调查问卷 亲爱的同学: 你好！这份问卷的目的在于了解当代在校大学生的学习动机。希望您先详阅每一题的填答说明后，再根据您自己的看法逐一填写。本问卷所得的结果只做团体性的分析，不做任何个别呈现。 备注：此调查中的“学习”主要指在校专业知识的学习。 您的基本情况：性别______年级________专业_____生源地_____ 一、单选题（将每一题的所选项填在题后（）内） １上大学的驱动因素：A）高中毕业后的自然延续B）老师和家长的迫切期望C）将来能有一个理想的工作D）本人强烈的求知欲望E）可以更好报效祖国F）其它２选择专业的驱动因素：A）只要能上大学,什么专业都无所谓B）由于考分不足而服从分配）受父母、师长影响决定的）专业冷门,竞争的人少）了解本专业,认为本专业工作好找）个人有兴趣，学习有意义）其它对自己专业的兴趣A）一般B）因对本专业的就业方向不清楚而没有兴趣C) 入学时无兴趣,现在因有所了解而有兴趣D) 入学时有兴趣,现在因了解本专业而失去兴趣其它对专业的学习要求的了解A)很清楚 B)知道个大概 C)不清楚 对所要求掌握的科目的学习情况A) 很努力学B）想学,但因其它因素(如游戏,睡觉等)干扰而没时间学 C）现在还没进入状态,等大三再开始冲刺D）混一天算一天E) 只学自己认为有用的、感兴趣的科目 F）其它可曾有过逃课的经历A）偶尔 B）经常 C）从不 D）以前有，但最近抓得严，不敢了 考试成绩不理想? （ ） A）知道分数时会,但不久就忘了B) 会,并因此而努力学习,希望提高成绩C）无所谓,不重修就行D）分数并不代表什么,能力强就行E）其它_____________________ 你在大学里努力学习的主要原因: A）以后有份好的工作B)学多点知识,提高自身修养C)为继续深造做准备D)学习是单纯的责任和义务其它___________________当学习遇到困难时,你会 A)从不放弃B)没信心C)觉得烦D）没时间思考E）经过努力无法解决F)其它______________________你给自己定下的学习目标多数因做不到而不得不放弃几乎毫不费力就实现同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额为了实现一个大目标，你不再给自己制定循序渐进的小目标 当你从事一个高难度的学习任务时,你会-------------------------A一定要完成 B 努力去做,但不成功也无所谓 C 敷衍了事 D放弃 你认为什么因素最容易使学习成绩 下降 A 父母从不或很少关心自己的学习.B 自己不够努力,学习习惯不好.C 课程多,难,适应不了. D 老师讲课枯燥乏味,难以理解. 如果没有人督促，你是否会主动学习。A.经常会；???? B.有时会；???? C不会 你是否想争取在校期间。A.??? B计算机二级??????? C.会计从业资格证 D教师从业资格证 E其他__________________________18. 你是否认为，学习好了，就可以建立一个美满幸福的家庭。A.认为；?? B.有时认为；??? C.不认为 你是否想进入更高一级的院校继续深造。A.经常想；???? B.有时想；????? C.不想报答父母的养育之恩，给父母争光 、提高自身素质，增强就业竞争力 增长知识，满足求知欲 能够得到奖学金让别人能看得起自己、尊重自己 履行社会义务，为民族振兴、祖国强盛尽一份力 通过对学业成绩的奖励 加强纪律教育培养大学生良好的行为习惯 举办各种学科竞赛活动，培养大学生的成就动机