大班健康活动论文大班健康活动.doc

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大班健康活动论文大班健康活动

大班健康活动论文:大班健康活动 活动来源: 武术一直以来是我们幼儿园园本课程的主要内容,孩子们也特别喜欢打武术,每天早上做武术操的时候是孩子们最兴奋的时候,《纲要》中明确指出:要用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,因此,我以幼儿感兴趣的武术为载体,结合大班幼儿的年龄特点和地域特征,设计并执教了本次活动。 活动类型:大班健康活动 活动目标: 1、探索奶粉桶的多种玩法,体验参与体育活动的乐趣。 2、模仿图片、自由探索、分享学习站、走梅花桩的动作,发展身体的平衡性和协调性。 3、喜爱家乡的武术,感受家乡武术的独特魅力。 模仿图片、自由探索、分享学习站、走梅花桩的动作,发展身体的平衡性和协调性。 活动难点:站“梅花桩”时能控制腿部肌肉和手臂动作,保持身体平衡。 活动准备:奶粉桶、武术图片 活动过程: 1.准备活动 1、队列、队形练习。 2、师生共同做武术操,进行热身活动,同时引发幼儿作为登封人的自豪感。 2.基本部分 1、以情景创设导入主题,引导幼儿自由探索奶粉桶的多种玩法。 2、集中成圆形,分享自己的玩法,并引出 师:你刚才是怎么玩的?谁愿意和大家分享自己的玩法? 师:你们的玩法都很有创意,刚才有的小朋友的玩法特别像我们少林功夫里的一种,瞧,老师今天也请来了一位师傅。 3、出示图片,幼儿模仿图片中的动作,进行平衡的练习。 4、幼儿自由创编站“梅花桩”的动作、展示动作。 1)师:你自己会不会创编出跟师傅不一样的武术动作呢?谁愿意给大家展示一下? 2)幼儿自由创编、展示动作, 5、请幼儿分组自由摆梅花桩,练习走梅花桩。 1)师:刚才我们站“梅花桩”的功夫练得很好,你想不想在“梅花桩”上走一走?怎么走?(幼儿讨论) 2)师:请每一组的小朋友自由来摆出自己想走的“梅花桩”的造型,轮流走一走“梅花桩”。(幼儿分组摆“梅花桩”练习走“梅花桩”) 3.结束部分 师:做了这么多运动让我们休息一下,随着轻柔的音乐放松身心…… 梅花桩的功夫,练完了武术是不是觉得整个人都精神不少呢?所以,小朋友在平时就要多做运动,多锻炼身体,也可以练一练我们的少林功夫,这样才能让我们的身体更健康。这个奶粉桶就送给你了,你可以学习更多的新功夫给小朋友们分享。

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