_第二节生物与环境组成生态系统要点.ppt

习题： 1、生态系统是指（ ） A、一种生物的总和 B、生物及其生存环境 C、所有生物的总和 D、生物生存的环境 2、一个生态系统无论大小，都是由（ ） A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成 C、生物部分和非生物部分组成的 D、所有生物组成的 3、下列各项中，属于生产者的是（ ） A、草履虫 B、细菌 C、蘑菇 D、草 B C D 有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？ 捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产。 　　DDT是一种化学药剂,喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡. 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量地、不合理地使用，会造成环境污染。　　 资料 　DDT在食物链中的传递积累。如:浮游生物 鱼 鸟和兽等。 1、在自然界中，生物受到很多生态因素的影响。生态因素包括（ ）和（ ）两类。 2.选择： 在自然环境中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断适应环境，同时也影响和改变着环境。如骆驼刺的根系发达，使其能在缺水的荒漠中吸收土壤深处的水分维持其生活，这属于( ); 同时，发达的根系能固定土壤，起到防风固沙的作用，这属于（ ）。 又如大树底下好乘凉，这属于（ ）； 雷鸟在冬天羽毛是白色的，这属于（ ） 非生物因素 生物因素 A.生物适应环境 B生物影响环境 B B A A 右图是草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过了一段时间发现，草几乎被吃光了，而未加罩网的天然草原却生长良好，这是什么原因？这个实例说明了什么道理？ 第二节 生物与环境组成生态系统 一.生物与环境是一个不可分割整体 (一)生态系统(P19) 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。 一个湖泊 一片森林 一片草原 一块农田 都可以看作一个个生态系统 (二) 生态系统的组成(P20) 1.树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？ 2.腐烂的树桩最终会消失吗？ 3.在生态系统中，植物、动物和真菌分别扮演什么角色？ 吃与被吃的关系 会消失 啄木鸟在树上找虫子吃 腐烂的树干上长出许多真菌 植物： 光合作用制造有机物 生产者 动物： 消费者 细菌 真菌： 分解者 资料分析（书20页） 啄木鸟在树上找虫子吃 腐烂的树干上长出许多真菌 1、树与昆虫幼虫之间，昆虫幼虫与啄木鸟之间是什么关系？ 2、腐烂的树桩最终会消失吗？ 3、在生态系统中，植物，动物和真菌分别扮演着什么角色？ 吃与被吃的关系 会消失 生产者、消费者、分解者的角色 生产者、消费者和分解者的关系 (相互依存，相互制约) 2、非生物部分：光、空气、水等 (二)、生态系统的组成： 生态系统 生物部分 植物---------- 动物-------- 细菌，真菌------ 非生物部分------------ 光、空气、水等 生产者:能进行光合作用，制造有机物,为自身和动物提供营养。 消费者：不能制造有机物，直接或间接以 植物为食 分解者:将动植物遗体及其排泄物等有机物分解成无机物，归还土壤，可供植物重新利用 二、食物链和食物网　 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构。 食物链的写法要注意： 1.起点--一定是生产者 2.组成成分--生产者和消费者 3.箭头方向--由被捕食者指向捕食者 食物链： 练一练：判断下列哪个是正确的食物链写法。 A.草 兔 狐 C.人 牛 草 D.青蛙 蛇 猫头鹰 B.草 羊 人 细菌 你连接的食物琏有多少条？它们是互不相关的吗？ 假如蛇大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？ 食物网 在一个生态系统中，往往有许多食物链，彼此交错连接，形成食物网！ 阳光 生态系统中的物质和能量 就是沿着食物链和食物网 流动的. 1、如果这些积累了很多有毒物质的鱼被