2015届高考数学（理科）一轮复习课件：第十三章第4讲直线、平面平行的判定与性质（人教a版）.pptVIP

【失误与防范】本题的证法较多，解题关键是如何处理好 条件：AB 和 CD 是两异面线段．证法一实质上是把 CD 在两平 行平面间沿着同一方向移到 AE 位置，AB 和 AE 可确定一平面， 借助于平面几何知识来处理问题；证法二是借助于空间四边形 的对角线 AD，把 AB 和 CD 分别放在两相交平面内来研究．本 题还可以连接 CM 延长交α于点 R，证明 MN∥RD 即可． 第4讲 直线、平面平行的判定与性质 考纲要求 考情风向标 1.以空间直线、平面位置关系的定 义及四个公理为出发点认识和理 解空间中的平行关系． 2．理解直线和平面平行、平面和 平面平行的判定定理． 3．理解并能证明直线和平面平行、 平面和平面平行的性质定理． 4．能用公理、定理和已获得的结 论证明一些空间位置关系的简单 命题. 在每年的高考中，都有与立体几何 有关的客观题和分层设问的解答 题，其中线线、线面、面面平行的 判定与性质定理就是考查的一个 重点，通过对近几年的高考试题可 以看出，对于本部分的考查相对稳 定，正确使用线面平行的判定定理 是本节的关键. 1．直线与平面的位置关系有_________、______、______ 三种情况． 在平面内 相交 平行 2．平面与平面的位置关系有______、______两种情况． 3．直线和平面平行的判定 相交 平行 (1)定义：直线和平面没