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第一部分（1~3章） 1. 实验心理学的涵义 2．实验心理学在心理学体系中地位 3. 实验心理学的诞生 4. 为实验心理学的诞生作出突出贡献的重要任务 韦伯、费希纳、冯特、艾宾浩斯 5． 实验心理学的研究方法 5.1 观察法 （1）各种观察方式的要点 （2）观察法的作用 5.2 相关法 （1）相关研究的作用 （2）相关于因果关系 5.3 实验法 （1）实验研究的通用逻辑 （2）实验的要素 （3）实验结果的分析和解释 5.4 观察法、相关法、实验法之间的比较 6 .实验研究的基本程序 7. （广义）实验设计 （1）实验假设和推论 （2）对自变量的操纵 （3）对自变量的测量 （4）对额外变量的控制 （5）被试的选择与分配 （6）（预期）结果的分析和解释 8（狭义）实验设计 具体某种实验设计技术 9. 被试间设计，被试内设计和混合设计 （1）各种实验设计的特点，适用条件 （2）优缺点 10 实验研究的需遵循的伦理道德原则 第二部分 （5~9章） 五. 注意与反应时 1反应时间的概念 2 简单反应时、选择反应时的概念及其注意事项 3 反应时新法（减数法德原理，唐德斯的实验） 4 速度与准确率检测现象 5 影响反应时的各种因素 6注意的各种理论和实验分析 （1）过滤器理论和实验 （2）能量有限理论和实验 （3）两种加工过程的理论及其实验 （4）重要的实验范式，如双耳分庭范式、stroop范式、负启动范式等 六， 感觉 1 感觉特异性 2暗适应和明适应 3闪光融合 4 颜色混合的如色法和减色法 5 音高与频率，强度 6 响度和声压 7听觉掩蔽 8 听觉定位 七，知觉 直接知觉和间接知觉之争以及实验分析 意识和知觉：无觉察知觉的实验分析 深度知觉的线索 生理调节线索 双眼视差 单眼线索 八，记忆 1记忆科学研究的先驱：艾宾浩斯和巴特莱特 2记忆研究的传统方法：会议和再认 3记忆的信息加工模型 感觉记忆部分报告法 短时记忆自由回忆实验 短时记忆的编码、提取、遗忘 4 外显记忆、内隐记忆的含义 5直接测量与间接测量 6启动效应 7任务分离的逻辑及其实验分析（weiskrantzwarrington， 1978） 8 加工分离的逻辑及其实验分析（jacoby，1991） 九，思维 1功能固着研究（系统验证） 2研究思维的各种方法 第三部分（第4章） 1心理物理学的两个中心问题 2阈限的概念及其操作定义 3测量阈限的三种传统方法 最小变化法，恒定刺激法和平均误差法 （1）、刺激 （2）刺激的呈现方式 （3）误差及其控制 （4）阈限值的计算 4传统的心理物理法的缺陷、信号检测论的优势 5信号检测论的基本原理 6．ROC曲线的涵义与特征 7,。信号检测论实验 （1）有无法 （2）评价法 8 信号检测论的应用：再认研究 9 心理物理量表的含义 10,、 制作顺序量表 （1）等级排列法 （2）对偶比较法 11，制作等距量表 顺序量表转等距量表 感觉等距法 差别阈限法费希纳的对数定律 12，制作比例量表 分段法 数量估计法史蒂文斯的幂定律