★02审题立意要点.pptVIP

论说文：审题立意专题 陈君华 博士 同济大学哲学系副教授 新浪博客：陈君华的批判性思维。 /criticallogic。 文件夹名称：批判性写作。 审题的重要性 论说文考试大纲：……要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。 评分的两个主要标准： 1·审题立意的能力。 2·论证自己观点的能力。 审题不仅决定你的文章立意是否走题，而且也决定了你的文章是否好写。 审题立意案例1：戴造与寿佛像 晋代有一位雕塑家叫戴造。他雕了一个寿佛像，高一丈多，精致魁伟。一时称誉之声灌耳。但他自感不足，为了广泛听取真实意见，他大开庙门，让人参观品评，自己则躲在佛像锦帐后暗听意见。据此，又花了三年时间进行修改，使这尊佛像成了传世之作。 你的立意是什么？写下来，不要长，最好是几个字。 常见立意举例 1·博采百家之长。 2·兼听则明。 3·集思广益。 4·暗听意见、听取真实意见的重要性。 5·好作品是修改出来的。 戴造与寿佛像 根据以下材料，自拟题目写一篇700字左右的论说文。 晋代有一位雕塑家叫戴造。他雕了一个寿佛像，高一丈多，精致魁伟。一时称誉之声灌耳。但他自感不足，为了广泛听取真实意见，他大开庙门，让人参观品评，自己则躲在佛像锦帐后暗听意见。据此，又花了三年时间进行修改，使这尊佛像成了传世之作。 审题立意分析 主要信息： ①精致佛像——②称誉之声灌耳——③自感不足——④为广泛听取真实意见——⑤让人参观品评——⑥暗听意见——⑦三年修改——⑧传世之作。 关键信息： 自感不足。（题干在讨论什么问题？） 褒贬取向： 褒，因为是“传世之作”。 最好立意： 永不满足，不断进取。 材料立意性论说文：审题立意“五部曲” 审题立意练习：四个女士 四个女士聚在一起抱怨自己的生活。 其中一位中年女士说，“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。” 一位妈妈说，“我的孩子不听话，叫我很生气!” 一位老太太说，“我的媳妇不孝顺，我真命苦!” 一位职业女性说，“我的上司是个不知好歹的家伙，在我们公司里，我是最有能力的一个，但是他偏偏不赏识我，这真让我永远也想不通。” 课外阅读 仔细阅读下面三则材料，在此基础上写一篇700字左右的论说文。 材料一：据调查，目前在“考分”压力下，不少青少年阅读面狭窄单一，无法有效地提高自己的文化修养。 材料二：在一项“您最希望孩子买的书”的调查中，90%的家长都选择了“辅导读物”。 材料三：许多青少年在有限的课余时间里，读得最多的漫画卡通、言情武侠等“休闲”作品。这类作品位于青少年图书消费量的榜首。 审题立意逻辑分析 1·上述三则材料的逻辑关系： 在“考分”压力下，家长都希望孩子买“辅导读物”方面的书，孩子在有限的课余时间里，读得最多的也是 “休闲”作品。所以，不少青少年阅读面狭窄单一，无法有效地提高自己的文化修养。 2·关键信息： “考分”压力。 3·褒贬倾向： 贬。批判现有的考试制度。 4·最好立意： 为提高青少年文化修养，必须改革“考分至上”的考试制度。 审题立意练习：把羊装船 要把买来的羊装进船、运往屠宰地点的时候，群羊往往不肯上船。这样，每个羊行就都需要这样一只“领头羊”。商人赶着这只领头羊，这只领头羊向羊群叫几声，“奋勇地”走到河岸上，蹲身一跳，首先跳入船中。群羊看见头羊上船了，便大家跟上来，争先恐后地跳进船里去。等到这群羊全部上船之后，商人便把这只领头羊牵上岸来，仍旧送回棚里，以供下次之用。 这只领头羊不仅因此而保全了自己的性命，而且因此也享受着种种特殊的待遇，比如吃最好的草和睡最好的羊圈。 把羊装船：搞笑的立意 7点： 1·论“托”。 2·论“羊奸”。 3·只有出卖自己的灵魂，才能保存自己的肉体。 4·兄弟就是用来出卖的。 5·跟着领导走，没有好下场。 6·宁可我负天下人，不可天下人负我。 7·一将功成万骨枯。（完） 题目回放：谁是主角？ 要把买来的羊装进船、运往屠宰地点的时候，群羊往往不肯上船。这样，每个羊行就都需要这样一只“领头羊”。商人赶着这只领头羊，这只领头羊向羊群叫几声，“奋勇地”走到河岸上，蹲身一跳，首先跳入船中。群羊看见头羊上船了，便大家跟上来，争先恐后地跳进船里去。等到这群羊全部上船之后，商人便把这只领头羊牵上岸来，仍旧送回棚里，以供下次之用。 这只领头羊不仅因此而保全了自己的性命，而且因此也享受着种种特殊的待遇，比如吃最好的草和睡最好的羊圈。 3类代表性立意 1·立在商人身上： 管理要注重方法：重视关键人才；执行力要抓住关键人物；要善于激励下属；擒贼先擒王。 2·立在群羊身上： 不能盲从；不能迷信权威。 3·立在头羊身上： 对领头羊褒还是贬？为什么？ 题目回放：把羊装