《勤于修改》正式上课版要点.pptVIP

-*- 梧州一中 杨靖 郭沫若的历史剧《屈原》上演后，大获成功。可是，他在台下看演出时，总觉得第五幕里婵娟斥责宋玉的一句台词“你是没有骨气的文人”力量不够，没有把戏中人物的情绪充分表达出来。于是，他将这句话加上“无耻的”三个字，改为“你是没有骨气的无耻的文人”，还是觉得“不够味”。后来，演员张逸生建议郭沫若将这句台词里的“是”改为“这”，顿时令他拍手称妙。后来，他不仅将这句话改定为“你这没有骨气的无耻的文人”，还特意写了一篇文章，将张逸生称作自己的“一字之师”。 郭沫若为什么要改台词？这个故事告诉我们什么道理？ 文章是客观事物的反映，要能准确地反映客观事物，就必须认真修改。 文章是给人看的，要让读者读懂、喜读，也必须修改。修改文章反映了作者严肃认真的写作态度和对读者负责的精神，古今中外的名家没有不重视修改自己的文章的。 欧阳修作文反复修改，把文章挂起来，坐卧观之，修改到“尽善为止”。 列夫?托尔斯泰写《战争与和平》七易其稿，写《安娜?卡列尼娜》竟不厌其烦地修改了12次。 巴尔扎克写小说，他的修改稿是原稿的十倍，每次的稿酬都难以支付清修改的改版费。 鲁迅逝世前两天已感到“没有力气”了，仍坚持精心修改《因太炎先生而想起的二三事》，文稿修改竟达53处之多。 （1）自我朗读修改法 （2）同学互评互改法 （1）文面（卷面﹑格式、书写﹑标点） （2）语言（文字、词语、句子） （3）内容（立意、中心、材料、感情） （4）结构（开头、结尾、过渡、照应、段落层次、详略安排） （1）自我朗读修改法 （2）同学互评互改法 （1）文面（卷面﹑格式、书写﹑标点） （2）语言（文字、词语、句子） （3）内容（立意、中心、材料、感情） （4）结构（开头、结尾、过渡、照应、段落层次、详略安排） 《中考作文评分标准》中对于“中心”的要求，共分为四个等级： 一等：中心突出 二等：中心明确 三等：中心基本明确 四等：中心不明或立意不当 即为什么要写这些人和事？ 意在告诉人们什么？ 肯定或否定什么？ 赞颂或批评什么？ 倡导或反对什么？ 中心思想应该健康、积极向上，反映中学生昂扬向上的精神风貌，给人以正能量，拒绝无病呻吟、满腹牢骚、非主流，更拒绝反动、低俗。 如果立意能新颖就更好了，“言人之所未能言”，作文能够跳出思维的框框，紧扣时代的脉搏。考虑的问题有新的角度，所写的内容有独立的见解。 结尾： （针对素材）议论抒情（由个别推理到一般或由故事联系到现实 ） 揭示中心。 我们也来帮她 修改“结尾”！ 我深吸了一口气，鼓起了勇气，拉住了正欢喜地点菜的妈妈：“妈妈，我不想吃狗肉，狗可是我们的朋友，我们不能为了自己而去大量地杀害它们，让它们成为我们餐桌上的一道菜。”在因害怕妈妈责怪而去接受狗肉与我的原则面前，我选择了坚守原则。“其实我也不想吃狗肉……”围在餐桌旁的亲戚都嘀咕着。妈妈见我态度坚决，见亲戚们也不愿吃狗肉，只得作罢了。 那一天，我迟了一分钟，拒绝了狗肉，却收获了许多。再回忆起这件事，我不禁感慨：做事可不能存有侥幸心理，要勇于表达自己内心真正的想法，可莫要落得个让自己后悔的结局。 ——莫佳淇《迟了一分钟》修改 我喜出望外，激动地把爸妈边拉出狗肉餐馆边说：“没事儿没事儿，我们这一分钟能救下多少只小狗呢！幸亏迟了一分钟呀。但我希望你们以后别再吃狗了，毕竟狗是人类最忠诚的朋友嘛！”原本失落的妈妈看着我，微笑着抚摸着我的头，说：“好好好，不吃狗，以后我们都不吃了！”这时，夜幕降临，黑漆漆的夜晚被绚丽的霓虹灯点缀得五彩斑斓，心中就像那束霓虹灯光，照得胸膛发烫、发热，脑海中似乎又浮现了狗肉餐馆厨房里的情景…… 踏上回家的路，我低着头欢快地踩着路上的小水洼，“我迟了一分钟，却因此拯救了一只小狗的生命，感谢这一分钟！”我欣慰地说道。狗是人类最忠诚的朋友，它把人类当成他们最亲爱的主人，于情于理，我们都应该保护它们，不让他们受到伤害！ ——邓颖《迟了一分钟》修改 我用尽了全身的力气跑回包间，瘫在了椅子上，父母的询问声渐飘渐远，脑海里全是刚刚的场景，一个个瑟瑟发抖的小身影，一声声叫唤像一块块巨石砸在了我的心上，压得我透不过气来。他们才是迷途的羔羊，却还没等主人找到，就不幸被恶毒的屠夫抓住，恐怕再也