《声的利用》教学课件要点.ppt

第二章　声现象第3节 声的利用 江苏省丰县初级中学　董慧玲 　　声音是由物体的振动产生的。 　　声速用来描述声传播的快慢，大小等于声在每秒内传播的距离。 超声波：频率高于20000Hz的声 次声波：频率低于20Hz的声 1．声音是怎样产生的？什么是声速？ 2．什么是超声波？什么是次声波？ 导入新课 1．想一想，这个世界如果没有声音会怎么样? 2．哪些地方利用了声？ 导入新课 一、声与信息 火山爆发会产生次声波 蝙蝠靠超声波发现昆虫 通过声音获取信息的事例有哪些？ 1．从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 利用次声波确定地震、核爆炸的方位和强度 一、声与信息 2．回声定位：根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离，如：蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。 一、声与信息 利用声呐探测海深 利用声呐探测鱼群 　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？ 一、声与信息 蝙蝠的回声定位 一、声与信息 汽车的倒车雷达 一、声与信息 医生用B超查看胎儿发育情况 一、声与信息 超声波测速仪 超声波探伤仪 一、声与信息 烛焰为什么会抖动？ 声波能传递能量 超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。 二、声与能量 超声波加湿器 超声波清洗机 二、声与能量 超声波碎石 二、声与能量 利用声获得信息和获得能量有什么区别？ 　　·利用声波获得信息和获得能量是完全不同的两种物理过程。 　　·利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征。 　　·利用声波获得能量是指物体获得能量后，物体产生的一系列的改变。 二、声与能量 1．声与信息 次声波的产生、特点及利用 回声定位的应用 2．超声波传递能量的应用 课堂小结 超声检测技术的应用 * 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。 * 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。