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欲育精英则先为精英——临床医学教育师德刍议.pdf
医学人支教育
医学与哲学 2012 年 3 月第 33 巷第 3A 期总第 448 期
欲育精英则先为精英
一一临床医学教育师德鱼议
苗榕生①
摘要:医学教育作为精英教育对于教师的素质要求较高,而实践中医学教学现状和师德要求之间还存在一定的不足,针对
医学教育的现状及其精英教育的性质,结合中国传统文化中师德的内涵和临床教学实践提出了欲育精英则先为精英的
观点,并从博学、慎忠、笃行、修身四个方面对医学教师师德培养进行了探讨。
关键词:医学教育,精英教育.职业道德
中图分类号:R-05 文献标识码:A 文章编号:1002-0772(2012)03一0061-02
To Cultivate the Elite , to Be Elite First: A Discuss about Medical Teachers Professional Morality MIAORong-sheng. E-
mergency Deþartment 01 Peking University People s Hospital , Beijing 100044 , China
Abstract:Medical education is considered as elite education and has high level demand for quality of teaching , but there is
still distance between current situation of medical education and social demand. This article discussed about medical teach-
ers professional ethics improving based on current situation of medical education and characteristics of medical teaching ,
and presents standpoint to cultivate the elite , to be elite first from Chinese traditional professional ethics and medical ed-
ucation practice in four aspects of knowledgeable , deliberative , devoted and cultivated.
Key Words: medical education , elite education , professional morality
的规范,又要涉及到科学研究和科学技术进展的最前沿,主基础知
有民学教育家曾说过产医学教育是精英教育。对这句话,
识与临床知识完美结合,专业知识要精深,善于由点及面,由浅
笔者理解的精英教育是要培养出德、智、体、美全面发展的医学
入深,旁征博引,融会贯通,让学生易于吸收、掌握和记忆。比
精英人才,尤其是对于八年制临床医学教育更是定位于高素质
如,在《临床诊断学》教学过程中.民学生亲眼看过肝侵化患者的
的医学人才,这对于从事医学教育的教师素质提出了更高的要
求ii-210 教师素质是教师从业的基础,
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