2014年平安校园优秀成果申报材料.doc

优化育人环境 打造平安校园 ——平安校园建设优秀成果申报材料 若羌县第一小学坚持以人为本，坚持“科学发展、安全发展”的思想，以解决事关师生安全卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，为师生建设平安、和谐的校园。做到了安全机构和规章制度完善，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强。 一、安全管理工作做到精细化 在学校安全教育管理工作的实践中，做到 “四个到位”即认识到位、组织到位、制度到位、措施到位。 1、认识到位。学校每学期都要组织全体教职工学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》。特别是有关安全教育的文件精神，及时传达给每位师生。使他们明确安全工作目标和职责，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想。 2、组织到位。成立了以校长为组长的安全工作领导小组，全面负责安全教育管理工作的组织领导。把工作任务层层分解，落实到了每个具体责任人；还聘请了若羌县检察院周长勇同志和若羌镇派出所民警艾则孜·麦麦提同志为安全法制副校长，学校德育处、教务处、少先队、年级组齐抓安全教育管理工作，形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的安全教育格局。 3、制度到位。学校建立健全了各项安全工作制度，如《若羌县第一小学安全工作管理制度》、《若羌县第一小学安全工作责任制和事故责任追究制度》等50多项制度。 4、措拖到位。为了将安全教育落到实处，我们采用不同措施加以预防和监督。县财政出资79万元为我校安装了监控设备实现了校园监控全覆盖，定期对安全隐患进行排查发现隐患及时整改，重点部位安装有警铃并设有专人管理，定期对消防设施进行检验和检修，每年学校都组织教师签订各项安全责任书，并将安全工作纳入年终绩效考核。严格执行《若羌县第一小学安全工作管理制度》，上下学都有保安值班和护校队执勤。注重班级量化管理和小学生日常行为管理，每年评选平安班集体。 二、安全教育内容做到序列化 1、不论那种常见校园事故的预防，根本的措施在于加强师生的安全教育。具体的做法是，一是把公共安全知识教育列入专题课，保证每周一课时的安全教育课。二是通过“安全月”、升国旗、班队会，定期开展经常性的安全教育。三是结合国家普法计划，聘任法制副校长，开展法制安全教育活动。四是重视心理健康教育，设立了心理健康咨询室，为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。 2、为了使安全教育内容形成序列，依据有关法律法规向学生进行安全常识、健康知识教育，培养学生“珍爱生命、保护自我、安全第一”的意识。让学生在家长的帮助下制作安全手抄报，带动家长一起学习安全知识。 3、开展多种形式的主题教育活动，通过主题班队会、开展安全知识手抄报、安全征文比赛等活动。使学生亲身体验到安全教育的重要意义，增强学生的社会责任感。 三、安全教育形式做到多样化 1、创设阵地性教育环境。组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想道德、体育等校园文化活动，渗透安全教育知识；在学校校园板报上制作关于安全教育教育的内容、时刻提醒学生注意安全；各班黑板报都要有安全教育内容，形成了安全教育的良好氛围。 2、学生的安全意识、良好的行为习惯需要有一个反复培养的过程。注重学生日常行为习惯教育，学生自觉遵守法律法规、校纪校规；注重把小学生安全教育和习惯养成教育结合起来，利用法制与安全课、品德与社会课、班队会进行安全教育，积极开展“践行师德，办人民满意教育”主题实践活动，把立德树人作为教育的根本任务，学生对教师满意率高，没有教师体罚或变相体罚学生现象。 3、充分发挥家长委员会整体功能，形成安全教育合力，开展家庭安全教育活动，完善三结合教育网络。利用致家长的一封信家长讲《交通安全公约》、《消防安全》，使家长懂得了更多安全教育知识，安全教育活动得到了家长的支持与理解。 在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，安全工作取得了显著成绩，多次受到上级部门好评。但我们也深深知道，安全工作是一项关系到学校发展、社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行各项安全管理制度，为师生建设平安和谐校园。