《隋朝的统一与灭亡》课件(人教2016版上课用)要点.pptVIP

《隋朝的统一与灭亡》课件(人教2016版上课用)要点.ppt

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《隋朝的统一与灭亡》课件(人教2016版上课用)要点

隋朝的大运河示意图 一条:一条贯穿南北的大动脉 二长:二千多千米 三点:三个城市 洛阳 涿郡(北京) 余杭(杭州) 四段:分为四 段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河:贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 江都(扬州) 长安 六省:跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江 这句话的意思是,国家水上运粮食全靠大运河。 在古代,船是主要的交通工具,水运粮食比起陆运,装载量的大,速度快。 想一想? 古人评论大运河说: “天下转漕,仰此一渠。”这句话是什么意思吗?水运粮食在古代为什么这么重要? 隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?(课本上哪些内容体现出这一点)开通后的影响是什么? 原因:1、隋炀帝利用已有的经济实力。 2、以天然河道和古运河为基础。 3、国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 动脑筋 影响:大运河的开通,加强了南北地区 政治、经济和文化交流。 材料一: 运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。 ——民谣 相传,隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去扬州观赏琼花,开凿了大运河。 隋炀帝专为看琼花而开通大运河, 但不是主要的目的。 (南朝时)江南之为国盛……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,衣覆天下。 ——《宋书》 材料二: 京邑所居,五方辐凑,重关四塞,水陆艰难,大河之流,波澜东注,百川海渎,万里交通。 ——《隋书·食货志》 加强南北交流 “(平陈时)收图籍,封府库,资财一无所取,天下皆称广,以为贤。……(开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有众数万,小者数千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之……” ——司马光《资治通鉴》卷177《隋纪一》 材料三: 巩固隋王朝对全国的统治 材料一: 大运河与世界上著名人工运河进行比较 运河名称 通航时间 全长 苏伊士运河 巴拿马运河 1869年 1914年 610年 190.25千米 81.3千米 2000多千米 隋朝大运河 大西洋 印度洋 太 平 洋 大 西 洋 学习与 探究 阅读教材和以下材料,思考:大运河的重要地位及作用? 材料二:隋炀帝大业元年,更令开导,名通济渠。西通河洛,南达江淮。炀帝巡幸,每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运潜商旅,来往不绝。 ——杜佑《通典·州郡典》卷177 材料三:自扬、益、湘南至交、广、闽中等州,公家潜运,私行商旅,舳舻相继。隋氏作之虽劳,后世实受其利焉。 ——李吉甫《元和郡县志》 材料四:唯汴水(注:通济渠段)横亘中国,首承大河,漕引江、湖,利尽南海,半天下之财赋,并山泽之百货,悉由此路而进。 ——《宋史·河渠三》志第46 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 ——胡曾《汴水》 学习与 探究 隋炀帝开通大运河是好事还是坏事?你怎样看? 总的来说是好事,但只用一个“好”字或一个“坏”字来评论大运河的作用太简单化了。 ??? 积极影响:大运河开通后成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。 消极影响:但当时为开凿大运河,的确是在短时间内过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。 你怎样看=对开通大运河的评价 (积极影响和消极影响) 开通大运河 1.目的:加强 ,巩固隋王朝对全国的统治。 2.时间:从605年起, 在位时期开通。 3.概况: (1)三点:北抵______,南至______,中心是______ (2)四段:从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 (3)五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 4.影响:大运河的开通,加强了 的政治、经济和文化交流。 隋炀帝 南北交通 涿郡 余杭 洛阳 南北地区 隋朝巩固统治的措施——开创科举取士制度 姓名 张有才 李富贵 考试成绩 180 120 学历 本科 高中 家庭背景 父母均为农民 父母均为某地高官 推荐人 无 某地最高长官 材料:假如你是魏晋时期为朝廷选官的主要负责人,你会选谁去做官?说说你的理由。(九品中正制) 由此可见,魏晋南北朝时期(九品中正制),想要做官必须同时具备哪两个条件? 1.必须出身高门权贵 2.要有地方高官推荐 ——寒门学子难以凭才学做官 ——地方官员把持选才权利 魏晋南北朝时期(九品中正制),形成了高门贵族独

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