2015届高考语文一轮复习指导课件诗歌艺术特色例析.pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考语文一轮复习指导课件诗歌艺术特色例析.ppt

2015届高考语文一轮复习指导课件诗歌艺术特色例析

种下一种思想,收获一种行为; 种下一种行为,收获一种习惯; 种下一种习惯,收获一种命运。 * 诗歌艺术特色例析 来源: 一、表达方式 抒情:直接抒情 间接抒情 1、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 (白居易《暮江吟》) -----直抒胸臆。“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”, “可怜”,可爱之意。此句直抒胸臆,表达了诗人对大 自然的喜悦热爱之情 借景抒情 借物抒情 来源: 2、美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。(张可久《[中吕]卖花声·怀古》) -----直抒胸臆。作者选取三则历史材料,有无辜者之死的个人悲剧,有战火熊熊的众生劫难,也有戍边无归的军人的悲哀,虽然角度不同,却揭示了一个共同的主旨:连绵的战争给百姓带来的只是痛苦。整个作品在叙述史实的基础上直抒胸臆,情调沉郁悲凉

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