- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016_2017学年高中数学第一章数列1.2.1.1等差数列的概念及通项公式课后演练提升
2016-2017学年高中数学 第一章 数列 1.2.1.1 等差数列的概念及通项公式课后演练提升 北师大版必修5
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.若数列{an}满足3an+1=3an+1,则数列{an}是( )
A.公差为1的等差数列 B.公差为的等差数列
C.公差为-的等差数列 D.不是等差数列
解析: 条件化为an+1=an+,d=.
答案: B
2.等差数列20,17,14,11,…中第1个负数项是( )
A.第7项 B.第8项
C.第9项 D.第10项
解析: an=20+(n-1)(-3)=-3n+23.令an0有n.
答案: B
3.2 005是数列7,13,19,25,31,…中的第( )
A.332项 B.333项
C.334项 D.335项
解析: 已知数列为首项是7,公差为6的等差数列,
an=7+(n-1)6=6n+1,
由6n+1=2 005得n=334.
答案: C
4.等差数列{an}的公差d<0,且a2·a4=12,a2+a4=8,则数列{an}的通项公式是( )
A.an=2n-2(nN+) B.an=2n+4(nN+)
C.an=-2n+12(nN+) D.an=-2n+10(nN+)
解析: 由?
所以an=a1+(n-1)d,即an=8+(n-1)(-2),
得an=-2n+10.
答案: D
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.在等差数列{an}中,a3=7,a5=a2+6,则a6=______.
解析: 由a5=a2+6得3d=6,d=2,
a6=a3+3d=7+3×2=13.
答案: 13
6.已知f(n+1)=f(n)-(nN+),且f(2)=2,则f(101)=________.
解析: {f(n)}的公差d=-,
f(101)=f(2)+(101-2)d=2+99×=-.
答案: -
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.若数列{an}的通项公式为an=.试问数列{an}是等差数列吗?
解析: 数列{an}不是等差数列,根据等差数列定义,一个数列是等差数列的充要条件是从第2项起,每一项与前一项的差都等于同一个常数,而此数列中虽然有a3-a2=a4-a3=…=2,但是a2-a1=4≠2,因此此数列不满足等差数列的定义,所以它不是一个等差数列.
8.在数列{an}中,a1=2,a7=26,通项公式是项数n的一次函数.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)88是否是数列{an}中的项?
解析: (1)设an=An+B(A≠0),
由a1=2,a7=26,得解得
an=4n-2.
(2)令an=88,即4n-2=88,得n=N+,
88不是数列{an}中的项.
9.(10分)已知函数f(x)=,数列{xn}的通项由xn=f(xn-1)(n≥2,且nN+)确定.
(1)求证:是等差数列;
(2)当x1=时,求x100.
解析: (1)证明:xn=f(xn-1)=(n≥2,nN+),
==+,
-=(n≥2,nN+).
是等差数列.
(2)由(1)知的公差为,又x1=,
=+(n-1)×=2+(n-1)×,
=2+(100-1)×=35.故x100=.
3
您可能关注的文档
- Zhejiang Higher Education categories of the hierarchy and structure optimization of.doc
- ZOPP based career planning of college students to enhance classroom teaching project identification.doc
- 19.15 20种中国营销方式.docx
- 1、高空坠落事故预防.doc
- _ Writing papers network implemented in the college classroom learning contract.doc
- 2006年度第一学期三年级语文质量监控卷(一).doc
- 2.10科学计数法 2016中考练习.doc
- 2014—2016高考文言文真题.docx
- 17届初三语文《 B卷专项训练(一)》答案.docx
- 2014——2015书法教案.doc
- 2025年郑州信息工程职业学院单招综合素质考试题库a4版.docx
- 2025年郑州体育职业学院单招(语文)测试题库学生专用.docx
- 2025年郑州体育职业学院单招(语文)测试题库含答案.docx
- 2025年郑州信息工程职业学院单招综合素质考试题库往年题考.docx
- 2025年郑州体育职业学院单招(语文)测试模拟题库完整.docx
- 2025年郑州体育职业学院单招(语文)测试题库及答案1套.docx
- 茵曼品牌二次增长战略.pptx
- 2025年郑州体育职业学院单招语文测试题库精选.docx
- 人教版 八年级 语文 上册 第6单元《26. 雁门太守行》课件.pptx
- 人教版 八年级 语文 上册 第6单元《26. 赤壁》课件.ppt
文档评论(0)