2015届高考语文一轮复习课件:7.1人物传记考点一理解文中重要语句的含意(人教版).pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考语文一轮复习课件:7.1人物传记考点一理解文中重要语句的含意(人教版).ppt

2015届高考语文一轮复习课件:7.1人物传记考点一理解文中重要语句的含意(人教版)

文体的区分 冯吉 有人问冯骥才:“散文、小说和诗歌究竟怎样区分?” 冯答:“一个人平平常常走在路上,就像散文;一个人忽然被推到了水里,就成了小说;一个人被大地弹射到了月亮中,那是诗歌。” “实用类文本”中的人物传记,是遵循真实性原则,用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌及其历史背景的一种叙事性文体。其文体特点是真实性和文学性。其中,真实性是传记的第一特征,因为传记叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,有真名实姓、居住地点、活动范围等,写作时不允许任意虚构。但传记不同于一般的枯燥的历史记录,它又具有文学性。它是写人的,有人的生命、情感在内;它通过作者的选择、剪辑、组接,倾注了爱憎的情感; 它需要用艺术的手法加以表现,以达到传神的目的。从叙述人称看,传记可分“自传”和“他传”:前者是作者自己撰写的,后者是他人撰写的。从表达方式看,一般的传记以记叙为主,还有的传记,一面记述人物的经历,一面加以评论,记叙与评论各半,这种传记则被称为“评传”。从创作方法看,有的传记以记叙翔实的史实为主,用语比较平实,称为“历史性传记”;有的传记多用形象化手法,描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等,以史实为依据,但又不排斥某些联想性的文学描写,称为“传记文学”。 传记以写人为中心,作者通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。必须从把握人物形象入手来分析、欣赏、

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