作物栽培学教学纲.docVIP

《作物栽培学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称 作物栽培学 课程英文名称 Crop Cultivation Science 课程类别 专业必修课 开课学院 授课学院 适用专业 农学 先行课程 植物学、植物生理学、遗传学、土壤肥料学、植物保护通论 后续课程 耕作学、种子学 学分数 3 总学时数 54 二、课程定位及简介 《作物栽培学》是农学专业的主要专业课之一，也是一门直接为农业生产服务的综合性、实践性课程。课程主要研究和介绍了关于作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系，并探讨栽培管理、生长调控以及优化决策等途径，来实现作物高产、优质、高效、安全及其可持续发展的理论、方法与技术的应用性科学。 三、课程基本理念 教学中突出以学生为主体地位和作用，教学内容、目标、方法、模式和评价等要能体现以学生为中心的理念，鼓励学生探究性学习，自主学习，合作学习等方法，使学生成为学习的主体。通过本课程的各个教学环节，使学生掌握作物栽培学的基本原理和研究方法，使学生能够了解各种农作物的经济价值和发展前景，能够根据农作物生长发育的特性，结合当地的气候特点和生产条件，制定科学的高产、优质、高效、安全及其可持续发展的技术措施，用以指导当地的农业生产。在教学实践中，教师应结合学生实际，根据教学大纲要求，灵活地组织教学。讲解时要突出难