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【聚焦中考】2016年中考生物:第26讲-生命起源和生物进化ppt习题课件要点
* 生物 人教版 生命起源和生物进化 第二十六讲 一、地球上生命的起源 1.化学起源学说 (1)要点:米勒和其他学者的实验说明,原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的________。 (2)物质基础:原始大气是由水蒸气、氧气、氨、_________、二氧化碳和硫化氢等组成,没有_________。 (3)能量条件:________、紫外线以及_________等。 有机物 甲烷 氧气 高温 雷电 (4)原始生命的形成过程: 比较 化石 3.生物进化的大致历程 (1)植物进化的大致历程: 藻类植物→_______植物→蕨类植物→_______植物 (2)无脊椎动物进化的大致历程: 原始单细胞动物→_______动物→扁形动物→_______动物→环节动物→_______动物。 (3)脊椎动物的进化历程: 原始的鱼类→古代的_______→古代的爬行类鸟类__________ 进化的总体趋势:由简单到_______;由水生到________;由低等到__________。 苔藓 种子 裸子 腔肠 线形 节肢 哺乳类 两栖类 被子植物 ______植物 复杂 高等 陆生 三、生物进化的原因 4.分析生物进化的原因 生物在繁殖过程中都有________的特性,通过遗传变异产生具有不同性状的个体。其中生物的变异性状与生活环境_________的有利变异的个体能存活下来,那些变异性状与生活环境_________的不利变异的个体不能生存下去,而被淘汰。 遗传变异 相适应 不适应 5.自然选择 (1)概念:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,_______者生存下来,__________者被淘汰掉。 (2)应用:人工选择是指在人为控制的条件下,选择对人类有利的生物变异以形成新的品种。自然选择一般来说保留的是对生物生存________的变异,而人工选择保留的则是对________有利的变异。 适应 不适应 有利 人类 自然选择和人工选择的异同 比较项目 自然选择 人工选择 选择因素 自然环境 人 选择结果 保留了对生物自身有利的性状,但这种性状不一定对人类有利 满足了人类的需求,但不一定对生物自身有利 进化速度 时间长,速度慢 时间短,速度快 相同点 都是从不定向的变异中定向选择,都是获得生物新品种 1.(2015·成都)地球上最初的生命诞生于( ) A.原始大气 B.原始陆地 C.原始海洋 D.原始土壤 2.(2015·长沙)下列说法不符合达尔文进化观点的是( ) A.兔和狼之间相互选择 B.兔和狼之间存在生存斗争 C.兔和狼都有遗传和变异 D.强壮的狼所生后代一定很强壮 C D 3.(2014·苏州)依据达尔文的进化学说,下列叙述正确的是 ( ) A.啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫,反复不断伸长的结果 B.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉 C.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐的习性 D.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果 4.(2015·永州)从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是 ( ) A.从水生到陆生 B.从低等到高等 C.从简单到复杂 D.从单细胞到多细胞 D A 【例1】关于生命的起源,下列叙述正确的是( ) ①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地 ③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等 ④现在地球上不可能再形成原始生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】原始生命是由原始大气中的水蒸气、氨、甲烷、硫化氢等,在原始环境条件下,从原始海洋演化而来。现在的地球条件已与生命起源之初有巨大差异,不可能再形成原始生命。 【答案】C 地球上生命的起源 [对应练习] 1.(2014·娄底)1953年,在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,合成了氨基酸等简单有机物的科学家是( ) A.达尔文 B.巴斯德 C.米勒 D.列文·虎克 C 【例2】右图是未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中,正确的是( ) ①物种A比物种B结构复杂 ②物种A比物种B结构简单 ③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石 ④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石 ⑤物种B的出现早于物种A ⑥物种B的出现晚于物种A A.①③⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①④⑤ 【解析】Ⅰ地层比Ⅱ地层形成早,物种B比物种A出现早、低等、简单。 【答案】D 生物进化的历程 [对应练习] 2.(2015·东营)大量可靠的证据证明,生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的。下列关于生物进化证据的说法,正确的是 ( ) A.研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系,但不能推断生物进化的顺序 B.同源器官的存在,为生物进化提供了最
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