2015年高考数学一轮总复习课件:第十二章 算法初步、复数、推理与证明12.5直接证明与间接证明(北师大版).pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于天津
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2015年高考数学一轮总复习课件:第十二章 算法初步、复数、推理与证明12.5直接证明与间接证明(北师大版).ppt

2015年高考数学一轮总复习课件:第十二章 算法初步、复数、推理与证明12.5直接证明与间接证明(北师大版)

第十二章 算法初步、复数、推理与证明 走向高考 · 高考一轮总复习 · 北师大版 · 数学 * 走向高考 · 高考一轮总复习 · 北师大版 · 数学 高考目标导航 课前自主导学 课堂典例讲练 3 课后强化作业 4 高考目标导航 课前自主导学 课堂典例讲练 第十二章 第五节 直接证明与间接证明 考纲要求 1.了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法;了解分析法和综合法的思考过程、特点. 2.了解间接证明的一种基本方法——反证法,了解反证法的思考过程、特点. 命题分析 数学证明题是锻炼学生思维能力和优化人的大脑的体操,在高考中占据重要地位,除在立体几何中考查空间位置关系的判定外,还常与函数,数列、圆锥曲线相结合进行考查,要求学生具备较强的逻辑思维能力、推理论证能力和综合能力以及化归与转化思想.本节在高考中一般不会直接命题,往往是以其他知识为载体作为一种方法考查相关内容. 预计2015年高考对本节知识的考查主要是导数及其应用,不等式及其证明,数列的递推公式及通项公式,题型多为解答题,分值约为12分.与数列知识结合命题的机会较大,主要考查不等式的放缩. 知 识 梳 理1.直接证明是从命题的条件或结论出发,根据已知的定义、公理、定理、法则等,直接推证结论的真实性. 2.综合法 从命题的条件出发,利用定义、公理、定理及运算法则,通过演绎推理,一步一步地接

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