2015年高考数学(理)一轮复习课件:9.3用样本估计总体(人教a版).pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于天津
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2015年高考数学(理)一轮复习课件:9.3用样本估计总体(人教a版).ppt

2015年高考数学(理)一轮复习课件:9.3用样本估计总体(人教a版)

【解析】选A.由已知得x1+x2+…+xn=n y1+y2+…+ym=m 整理得( )[αm+(α-1)n]=0,因为 所以αm+(α-1)n=0 即 ,又α∈(0, ),所以0 1,所以 1,所以nm. 2.在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86, 86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.标准差 【解析】选D.B样本数据恰好是A样本数据都加2后所得数据,则众数、中位数、平均数比原来的都多2,而标准差不变. 3.由正整数组成的一组数据x1,x2,x3,x4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为    (从小到大排列). 【解析】假设这组数据按从小到大的顺序排列为x1,x2,x3,x4, 所以(x1-2)2+(x2-2)2=2, 同理可求得(x3-2)2+(x4-2)2=2, 由x1,x2,x3,x4均为正整数,且(x1,x2),(x3,x4)均为圆(x-2)2+(y-2)2=2上的点,分析知x1,x2,x3,x4,应为1,1,3,3. 答案:1,1,3,3 考点2 茎叶图的应用? 【典例2】(1)(2013·重庆高考)以下茎叶图记录了甲、乙两组各5名学

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