大黄中心校文明创建及教学常规检查情况通报.doc

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大黄中心校文明创建及教学常规检查情况通报

大黄中心校文明创建及教学常规检查情况通报 为深入贯彻界首市政府、市教育局关于学校文明创建工作的意见、强化未成年人思想道德教育,促进全镇中心校文明创建工作向纵深发展,深入了解全镇各校教育教学工作的开展情况。10月11日,大黄中心校组织专人对全镇中学的文明创建和教学常规管理工作进行了检查。检查人员采取看现场、查资料、听介绍、走访师生等多种形式,对照评分标准逐项打分。中心校本部、中心校南校区,郭瓦小学,郭店小学位居前茅。现将检查评比情况通报如下: 一、学校文明创建工作 全镇中小学实施文明创建以来,各中小学高度重视、成立组织,制方案。在环境卫生上,各校都对校园进行了彻底清扫,清除卫生死角,所到之处看不到过去脏乱差的环境。校园主干道、学生活动区,办公区,生活区,以及楼道地面整洁,无乱堆乱放,乱贴乱画的现象,垃圾处理得当,厕所定时冲洗。在管理上,学校与班级签订责任状,做到日扫、周查,月评。各校能利用橱窗、黑板报、墙壁宣传张贴文明创建标语和公民基本道德规范,开展了文明创建知识的宣传与测试。校本部作为全镇学校创建样板,做到了“三化”:即学生活动场地全部硬化,边角空地全部绿化,主干道两侧全部香化;坚持“四新”即教学楼外墙粉刷一新,黑板报内容每周更新,教师的反思展板推陈出新,悬挂的标语条幅改革创新;实现“四一”即小于环境一尘不染,车位停放一辆不乱,阳光体育运动,一天不减,文明创建知识宣传一人不漏。大黄小学焦金彪校长,已经接近退休年龄,工作的干劲不减当年,每天早晨提前到校打扫校园,每天放学推迟回家,冲厕所从不间断,辛勤的能够没有索取任何报酬,时文明创建工作名副其实的志愿者。 总之,通过文明创建活动的开展,学校的校容校貌,环境卫生,人文环境,校风学风等发生了很大的变化。 在检查中我们也发现了一些不尽人意的地方。 一是大多数学校主干道两侧缺少垃圾容器,导致学生手中垃圾没处放,不良习惯难以克服。 二是个别学校校园内杨树过多,落叶难以打扫。 三是个别学校对校园文明创建工作的认识不足,如李大小学大门口例外有垃圾,杂草,没有彻底清理,大黄小学大门口乱堆乱放,王石小学的校园环境也有待整理。 二、学校常规管理工作 1、学校计划制度的制定与执行情况 本期以来,大部分学校都制定了《学校工作计划》,《各学科教研组工作计划》《团、队活动计划》《班级工作计划》,大部分学校都制定了各项规章制度,中心校本部,筛子里小学,房庄小学各种计划较为全面,筛子里小学的工作计划制定的较为详细,规范。行事历能明确到人,职责明确。史炉小学的规章制度经教师民主讨论重新修订,比较实用,执行的最好。 但是,也有个别学校工作计划从网上直接拉出,像李大小学和大黄小学,郭店小学的少先队工作计划,有的校名未改有的行事历内容与本校不符等等,希望今后引起重视。 2、教案编写与导学案的使用 本期以来,各校教师能遵守教学常规要求。1—3年级教师认真编写教案。4—9年级教师使用导学案。李大小学、郭店小学整体教案编写较好,校本部、于庄小学、王石小学导学案使用较好;鸭王中学李蓓蕾老师、鸭王小学郭启彬老师、房庄小学房喜峰老师导学案编写认真、工整、详细、有教学反思。 3、作业设置与批阅情况 本期以来,各校教师能按照中心校的要求设置作业。根据抽卷情况看,史炉小学、大黄小学、王石小学李燕、郭店小学网永英、鸭王中学等校作业设置较全面,批阅较认真。 4、教研活动开展情况 中心校校本部能按照教学计划的安排,各教研组按时开展教研活动。此外,鸭王中学、郭瓦小学、郭店小学、大黄小学的教研活动也能基本做到正常开展。但是,也有些学校因为种种原因没有开展教研活动。如筛子李小学、栾寨小学等。其它小学学校活动的次数较少。本期以来,只进行2—3次业务活动。 5、团队活动开展情况 团委、少先队是承担学校德育工作的主要组织。检查发现,各小学少先队工作能有兼职辅导员,有工作计划,并按计划的要求去实施,郭瓦小学、筛子李小学、房庄小学等校少先队活动较为正常。特别是鸭王小学,活动内容与行事安排相对应。活动记录也比较工整,有条理。李大小学、于庄小学、史炉小学、郭店小学没有活动记录。史炉小学没有少先队辅导员,少先队活动基本未进行。 6、留守儿童活动室建设 留守儿童活动室各校都已建好,硬件投入都已到位。中心校、鸭王中学、筛子李小学资料较齐全,其它学校资料缺项较多。有些学校无资料、图书、杂志上架,没有电话,没有体育用品。领导小组名单未上墙。 附: 大黄中心校期中专项检查评比表 大黄中心校其中专项检查评比表 单位 文明创建 计划制度执行 教案导学案 作业 教研活动 团队活动 安全 出勤 积分 黄中 100 10 20 20 15 10 15 8 298 鸭中 41 10 19 18 14 10 15 8 135 黄小 36 9 19 19 11 9 8 1

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