第8周国旗下讲话--自律、自理、自主、自强.docVIP

第8周国旗下讲话--自律、自理、自主、自强 第8周国旗下讲话--自律、自理、自主、自强提要：自理，就是自己能做好自己份内的事，有独立生活的能力，自己的事情自己做，不依赖别人的帮助。在工作和学习中 来自 第8周国旗下讲话--自律、自理、自主、自强 老师们、同学们： 大家好！ 我是七年七班zz，我国旗下讲话的题目是《自律、自理、自主、自强》。 自律、自理、自主、自强，顾名思义就是指生活的自理，行为的自律，学习的自主和自强。 自律，就是要严以律已，理性的控制自己的行为。在日常生活、工作和学习中都不可缺少纪律和规则，如果缺少了它们，我们的日常生活就无法正常维持下去：马路上要是没有了交通规则，学校和工作单位要是没有了规章制度，我们的日常生活要是缺少了法律……那么，我们的生活将会变得多么混乱不堪，所以我们更应学会克制自己的行为和情绪、冲动和莽撞，约束自己的一言一行，提高自身素质，从而做到严以律已，养成自律的良好习惯。 自理，就是自己能做好自己份内的事，有独立生活的能力，自己的事情自己做，不依赖别人的帮助。在工作和学习中，自理的人往往办事麻利而且到位，十分受别人的赏识，可以为自己赢得更多的机遇。可现在，很多人由于从小娇生惯养，习惯于衣来伸手、饭来张口和生活，处处依赖别人，在工作和学习上都有很大的障碍，由此可见自理的能力是多么重要。 而自主和自强则是我们不可缺少的两点，因为只有智慧是不够的，要想成功还要付出更多的勤奋和努力。发明家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”自主，是一种能力，要培养自主的能力，最基本就是要立足于自己当前学习中的问题；而自强，是进取的动力，是成功的阶梯，它既是一种精神也是一种美好的道德品质。在初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们更应当趁此大好时光，培养自强品格、努力学习、奋发向上、不卑不亢、自尊自爱、勇于开拓、积极进取、志存高远、自强不息，我们要不断的追求自我、充实自我，为实现人生价值打下基础，做一个自律、自理、自主、自强的人！ 我的讲话完毕，谢谢大家！ 来自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultiva