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系党总支“为民服务创先争优”活动实施方案 系党总支“为民服务创先争优”活动实施方案提要：外语系党总支为进一步增强服务意识，改进工作作风，提高业务水平，更好地为师生服务，结合实际，制定“为民服务创先争优”活动，实施方案。 更多 系党总支“为民服务创先争优”活动实施方案 为深入贯彻落实包医创组字【2017】6号《关于z医学院党委深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案》文件精神，外语系党总支为进一步增强服务意识，改进工作作风，提高业务水平，更好地为师生服务，结合实际，制定“为民服务创先争优”活动，实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以服务师生为重点，以提升教师综合素质和业务服务能力为核心，以全面提高教育质量为目标，引导广大党员争做为民服务的先进标兵，争当群众称赞的优秀模范，努力实现推动科学发展，促进校园和谐，使创先争优活动真正成为师生满意工程。 二、目标任务 围绕中心任务，结合学校工作实际，深入开展“为民服务创先争优”活动，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升“四个明显变化”的目标任务。 三、活动载体 按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，紧紧围绕中心任务，确立民生为重、服务为先的导向，实施“三亮三比三评”，争创“群众满意基层党组织”和“优秀共产党员”。 1.亮标准、亮身份、亮承诺 通过“三亮”，引导广大党员干部教师亮身份、明职责、作承诺、当先锋，激发党员为民服务创先争优的内在动力。认真作出公开承诺。通过会议、党务政务公开栏、网络等形式，向党员、群众、学生公布党组织和党员公开承诺，亮出党员身份，亮出承诺。 2.比技能、比作风、比业绩 要进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生的能力，激励广大党员干部教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋。开展岗位技能比武，不断提高业务技能。引导基层党组织和广大党员在本职岗位上争创佳绩、争做先锋。 3.群众评议、党员互评、领导点评 围绕改进作风抓好“三评”。开展领导点评和群众评议，是促进党风政风行风的有效途径。通过“三评”，推动作风转变。 （1）.组织开展“讲评”。以为民服务、承诺践诺及服务质量情况等为内容，定期召开创先争优讲评会，进行党员自己查、领导点、群众评，积极查找存在的问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。 （2）.组织开展“征评”。召开师生座谈会、设置意见箱，及时反馈群众意见建议，整改存在的问题。 （3）.组织开展“考评”。把群众评议情况作为党组织和党员考评重要依据，制定服务考核评价办法，实行长效机制。 四、相关要求 1、落实工作责任。各党支部、教研室、部门要充分认识开展为民服务创先争优的重大意义，切实加强领导，明确领导责任。各党支部、各部门要按照本实施方案，结合实际，明确目标任务、活动载体和工作要求。要利用自身优势，引导发动广大教职工立足岗位创先争优。 2、强化督促检查。要通过座谈会、群众评议等方法，加强对开展为民服务创先争优活动的督促检查，对思想不重视、工作不得力、成效不明显的，要及时指出问题，提出批评，限期整改，对存在的问题进行自我督促整改，确保活动取得实效。 3、构建长效机制。在落实创先争优活动各项要求的同时，注重探索方法、总结经验、把握规律、形成制度，特别要注重完善“三亮三比三评”工作机制，建立健全党组织和党员公开承诺、上评下议的联动机制和公开透明、便捷高效的服务机制，不断巩固扩大成果，推动创先争优活动的深化和拓展。 4、加强舆论宣传。充分利用校内简报、信息、网络等媒体，广泛宣传创先争优活动中涌现出来的先进典型，努力营造学先进、当先进的良好氛围，让群众切身感受到创先争优活动的具体成效。 外国语学系党总支 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, educatio