2015高考数学（理）一轮复习课件二项式定理（人教a版).pptVIP

* 探究一　通项公式及其应用 探究二　二项式系数的性质 与各项的系数和 探究三　二项式定理的应用 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 经典题目再现 1.二项式定理 2.二项式系数的性质 1.二项式定理的理解 2.二项式系数的性质 1 二项式系数与展开式项的系数的异同 通项公式及其应用 -10 D 通项公式及其应用 (1)二项式定理的核心是通项公式，求解此类问题可以分两步完成：第一步根据所给出的条件(特定项)和通项公式，建立方程来确定指数(求解时要注意二项式系数中n和r的隐含条件，即n，r均为非负整数，且(n≥r)，如常数项指数为零、有理项指数为整数等)；第二步是根据所求的指数，再求所求解的项． (2)求两个多项式的积的特定项，可先化简或利用分类加法计数原理讨论求解． 规律方法 通项公式及其应用 二项式系数的性质与各项的系数和 审题路线 二项式系数的性质与各项的系数和 二项式系数的性质与各项的系数和 规律方法 二项式系数的性质与各项的系数和 二项式定理的应用 规律方法 二项式定理 (a＋b)n＝(n∈N*) 二项展开式的通项公式 Tr＋1＝，它表示第项 二项式系数 二项展开式中各项的系数C，C，…，C Can＋Can－1b＋…＋Can－rbr＋…＋Cbn Can－rbr 2n-1 r＋1 (1)0≤k≤n时，C与C的关系是. (2)二项式系数先增后减中间项最大，当n为偶数时，第＋1项的二项式系数最大，最大值为C；当n为奇数时，第项和项的二项式系数最大，最大值为C或C. (3)各二项式系数和：C＋C＋C＋…＋C＝， C＋C＋C＋…＝C＋C＋C＋…＝. 2n C＝C (1)Can－rbr是(a＋b)n的展开式中的第r项．() (2)在(1－x)9的展开式中系数最大的项是第5项和第6项．() (3)(教材习题改编)在6的二项展开式中，常数项为－160.() 1．二项展开式的通项Tk＋1＝Can－kbk是展开式的第k＋1项，这是解决二项式定理有关问题的基础．在利用通项公式求指定项或指定项的系数要根据通项公式讨论对k的限制． 2．因为二项式定理中的字母可取任意数或式，所以在解题时根据题意，给字母赋值，是求解二项展开式各项系数和的一种重要方法． 3．二项式定理的应用主要是对二项展开式正用、逆用，要充分利用二项展开式的特点和式子间的联系．　　　　　　 解析　512 012＋a＝(52－1)2 012＋a ＝C·522 012－C·522 011＋…＋C×52·(－1)2 011＋C·(－1)2 012＋a， ∵C·522 012－C·522 011＋…＋C×52·(－1)2 011能被13整除． 且512 012＋a能被13整除， ∴C·(－1)2 012＋a＝1＋a也能被13整除． 因此a可取值12. 答案　D (4)(a＋b)n的展开式中某一项的二项式系数与a，b无关．() (5)若(3x－1)7＝a7x7＋a6x6＋…＋a1x＋a0，则a7＋a6＋…＋a1的值为128.() (6)(2013·安徽卷改编)若n的展开式中，仅有第5项的二项式系数最大，且x4的系数为7，则实数a＝.() 二项式定理(a＋b)n＝Can＋Can－1b＋…＋Can－rbr＋…＋Cbn(n∈N*)揭示二项展开式的规律，一定牢记通项公式Tr＋1＝Can－rbr是展开式的第r＋1项，不是第r项，如(1)． 一是在Tr＋1＝Can－rbr中，C是该项的二项式系数，与该项的(字母)系数是两个不同的概念，前者只指C，而后者是字母外的部分，前者只与n和r有关，恒为正，后者还与a，b有关，可正可负，如(2)就是混淆两个概念的区别． 二是二项式系数的最值与增减性与指数n的奇偶性有关，当n为偶数，中间一项的二项式系数最大，如(6)；当n为奇数时，中间两项的二项式系数相等，且同时取得最大值. 解析　(1)Tr＋1＝C()5－r＝C(－1)rx，令－r＝0，得r＝3，∴A＝－C＝－10. (2)(1＋ax)(1＋x)5＝(1＋x)5＋ax(1＋x)5， 又(1＋x)5中含有x与x2的项为T2＝Cx，T3＝Cx2. ∴展开式中x2的系数为C＋a·C＝5，∴a＝－1. 答案　(1)－10　(2)D 【例1】(1)(2013·浙江卷)设二项式的展开式中常数项为A，则A＝________. (2)(2013·新课标全国Ⅱ卷)已知(1＋ax)(1＋x)5的展开式中x2的系数为5，则a等于(　　)．A．－4 B．－3 C．－2 D．－1 【训练1】 (1) (2013·大纲全国卷改编)(1＋x)8(1＋y)4的展开式中x2y2的系数是___． (2)