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街道小学二年级语文下册期末试卷分析 街道小学二年级语文下册期末试卷分析提要：本次写话得分率不理想，有一部分学生对写作的要求没能正确把握，写偏题了，有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题 自 街道小学二年级语文下册期末试卷分析 一、试卷分析 “语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看，试卷基本符合命题原则，既重视了基础知识的考查也注意考查了学生理解、运用知识的能力。从分数安排上看，基础部分占85分；阅读占8分；写话占7分。 二、考试情况及分析 参考人数36人，总分分，平均分分，合格率95%，优秀率49% 根据本班学生考试情况，从以下三方面进行分析。 （一）基础知识 基础知识部分共有六大题，期中得分率最高的是第二大题给汉语拼音写汉字，得分率为%其次是背写，得分率为%。由此看出基础知识（字词、读音）的掌握情况较为理想。存在主要问题及分析如下： 1.基础知识仍需进一步夯实。 试卷中五、七两大题的得分率不甚理想，如词语的积累很多学生没能写全。在今后的教学中要注意了解学生掌握上的疑难，并抓住重难点进行指导。 2.对要求背诵的内容要给予足够重视。 五题考察学生课内理解、积累情况。期中按课文内容填空题错误率不低。主要是字写得不规范。这无疑给我敲响了警钟，课堂40分钟一定要扎实有效，要让学生牢固掌握。另外对于课后明确有要求背诵的课不仅会背还要会写。 （二）阅读 学生存在问题比较集中的是第三题说出喜欢小猫的原因，部分同学说的不够完整。这说明平时训练的形式不够多样，学生见识得太少。 （三）写话 本次写话得分率不理想，有一部分学生对写作的要求没能正确把握，写偏题了，有的学生仍存在写话不通顺或搭配不当的问题。在今后的教学中要注意落实教材中写话或写作的要求和内容，平时加强训练和指导。 三、今后教学中要注意的问题 1、认真钻研教材教参，把握好教学重难点。 二年级是为学生的终身学习打基础的时期。在教学中应继续加强基础知识的教学，改进教学方法，减少机械、重复性的抄写和背默，提高课堂效率。而这些的前提是教师对教材的深入钻研和对教参上重点的学习、体会。只有教师先做到心中有数，才能在日常教学中循序渐进地对学生进行到位的培养。 2、重视习惯培养，为学生的发展服务。 加强学生习惯和能力的培养，在今后的教学中严格要求并注意指导方法。习惯培养包括书写习惯、认真听讲的习惯、边读书边思考的习惯，考试、写作业时审题、应变、检查的习惯等。要提高这方面的能力就要重视日常学习习惯的养成教育，这对学生的终身学习和发展也是很重要的。 3、注重方法指导，全面提高学生的能力。 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, a