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诗歌《看电视》的教学反思
诗歌《看电视》的教学反思
诗歌《看电视》的教学反思提要:从学生每一节课的提问来看,他们所表现的是有区别的,有层次的。我及时阻止了同学生对某些学困生所提问题的嘲笑,并借助语言、手势、眼神予以充分的肯定和赞赏
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诗歌《看电视》的教学反思
《看电视》是一篇短小的诗歌,生动地描绘了一家四口看电视的场面,巧妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。在教学中,我先让学生初读课文,在了解课文大致内容后,仔细读课文,说说你有什么疑问。当学生提出第一个问题“我们全家看电视为什么很奇妙?”时,我感到很高兴,准备带领学生通过学文去解决这个问题。
可是,一个学生说:“老师,我还有问题。”这时,我有些犹豫,让他们继续问下去吗?会不会打乱课堂教学的条理性呢?不让学生们提问会不会伤害学生提问的积极性呢?这些念头在我脑海中一闪而过,我决定让学生继续提问,学生们又提了不少有价值的问题。虽然他们的问题中有些比较浅显,如“咿咿呀呀”、“直叫”、“啥时”等词语的意思,可是这可以马上请学生及时帮忙解决。有些问题有一定的针对性,可留待讲读课文时解决。从学生每一节课的提问来看,他们所表现的是有区别的,有层次的。我及时阻止了同学生对某些学困生所提问题的嘲笑,并借助语言、手势、眼神予以充分的肯定和赞赏,保护了他们的自尊心、积极性,让他们敢于提问、乐于提问。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education netw
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