读《曹操》的心得体会.docVIP

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读《曹操》的心得体会

读《曹操》的心得体会 读《曹操》的心得体会提要:曹操不仅访求人才,而且在战争中能以人之长,补已之短,把被动变为主动,化劣势为优势,以少胜多,以弱胜强 读《曹操》的心得体会 作者:陈汝芳 今天,我读了《曹操》这本书。对曹操这个人又有新的认识。 每当人们提起曹操,就会联想起台上那位白脸的奸臣,这不是对曹操最公正的评价。其实,曹操是一个很有本事的人。曹操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准。宣布重用那些出身微贱、门第低下,虽有偏短而有专长的人,只要有真才实学,就是生活作风有些小缺点的人,只要有专长,都可以量才任用。如曹操手下的张辽、徐晃……虽然出身微贱,但有一技之长,都被提拔成了大将,所以当时投奔到曹操门下的人也很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况,当他今后夺取天下打下了基础。 曹操不仅访求人才,而且在战争中能以人之长,补已之短,把被动变为主动,化劣势为优势,以少胜多,以弱胜强。比如说公元199年袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的正治中心许昌,一举消灭曹操。曹操那时只有二万兵力,当他得知袁绍要发动进攻时,便一同与谋士分析当时的形势、利用袁绍的弱点,打败了袁绍,平定了北方。这就是历史上有名的战争——官渡之战。 通过这本书和易中天的百家讲坛,我现在已经成了曹操的忠实“粉丝”追星族了哦!你要对他另眼相看了,嘻嘻…… 老师的话: 你不仅喜欢看《三国演义》,还对人物性格有研究。小小年纪,要给曹操一个公正评价。嗯,你有判断是非,辨别善恶的能力,用两件具体事例让读者重新认识曹操。 你一不仅读书,还看易中天在《百家讲坛》里《品三国》这种学习方法很好。老师最近也在看易中天的《品三国》雄才大略的曹操,鞠躬尽瘁的诸葛亮,坚忍不拔的刘备,他们都是时代英雄,老师愿与你一起品读,多多交流,吸取历史经典的精华。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideologi

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