21.小石潭记!.pptx

江雪 柳宗元 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪;小石潭记;柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，后又被改贬到更为荒凉的柳州.; 柳宗元被贬永州司马时,写下了有连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，这些作品，画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水经注》的传统而有所发展。 《水经注》是地理书，对景物多客观描写，少主观感情的流露。而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。《小石潭记》是其中的一篇。;补充资料：《永州八记》： 《始得西山宴游记》《钴潭记《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》 。; ;学生大声读课文,注意语调的把握.;1、写发现小石潭。 2、写潭水和游鱼。 3、写小石潭的水源及岸势。 4、写对小石潭的总体印象和感受。 5、记下同游之人。; 《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。 ; 石头有什么特点？ 潭边有什么？;在潭中你会看到什么？;随我一起朝小石潭的 西南方望去。看到什么？ ;坐潭边会有什么感觉;1.课文是按照什么顺序写的?;为什么“悄怆”？和前文“心乐之”矛盾吗？; ; ;从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音，(我)心里很高兴。 从小丘 西 行百二十步（向西，名词作状语）（心乐之，以……为乐，动词—意动用法） 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 砍伐竹 子，开出道路，往下见到一个小水 潭，潭水特别清凉。 ;全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻 ，为屿 ，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （潭）以整块石头为底，靠近岸的地方，潭底石头翻卷上来，露出水面，（形成各种形态)（有的）成为坻，（有的）成为屿，（有的）成为嵁，（有的）成为岩。（四周）青翠的树木，翠绿的藤蔓，覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀着，参差不齐，随风飘荡。 全石以为底（做，动词） 为坻 ，为屿（成为，动词） ;潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有（似的）。阳光直照到水底，（鱼的）影子映在石上，（鱼影）静静地一动不动；又忽然向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游人逗乐。 潭中鱼可百许头可：大约(今义：可以）。 日光下澈：（向下，名词作状语） ;潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 向小石潭的西南方向望去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在那里。 斗折蛇行（像北斗星一样；像蛇一样） 犬牙差互（像狗的牙齿一样，名词作状语） ;坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉心神凄凉，寒气透骨，令人感到悲哀。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。 凄神寒骨（使……凄凉；使……寒冷，使动用法） 不可久居：停留（今义：住，居住 乃记之而去：离开（今义：到，往;同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着来的（还）有姓崔的两个年轻人，（一个）叫恕己，（一个）叫奉壹。 古义：年轻人。 小生 今义：戏曲艺术中的一种角色。 ; 参差披拂（形容词，长短不一） 差 其岸势犬牙差互（动词，交错） 以其境过清（因为） 以 全石以为底（用） 卷石底以出（相当于“而”） ;1、点面结合。如写石： 全石以为底是面，为坻为屿，为嵁为岩是点，体现作者的感知。 2、远近交错。如写潭： 闻水声是远，下见小潭是近，多层次展现小潭的景致。 3、动静结合。如写鱼： 影布石???，佁然不动是静，俶尔远逝，往来翕忽是动，更显环境的雅静。;4、虚实结合。如写水： 潭中鱼可百许头，皆若