镇中心学校“比、访、跳、唱”工作汇报.docVIP

镇中心学校“比、访、跳、唱”工作汇报 镇中心学校“比、访、跳、唱”工作汇报提要：班子带头学习.多次召开校委会成员会议，学习上级文件精神，认清教育发展与改革形势，更新观念。思想的深度决定行动的进度 用“比”炼素质用“访”塑形象 用“跳”强体魄用“唱”陶情操 -----ww镇中心学校“比、访、跳、唱”工作汇报 尊敬的省、市、区教育督导检查团的专家、领导： 首先感谢各位专家、领导莅临我校检查指导“课内比教学、课外访万家”“大家跳、大家唱”活动。 我校现有17个教学班，835名学生，专职教师66名。是一个典型的乡村中心学校。 自从全省“课内比教学、课外访万家”“大家跳、大家唱”活动以来，我校结合区级“提高课题有效性课题研究”的契机乘势而上，努力使“课内比教学、课外访万家”“大家跳、大家唱”活动务求实效，借此推动我校的课题研究向纵深发展与提高。 一、活动取得的主要成绩 “比教学”成绩斐然 到20zz年11月2日止，我校13个学科组共有66位教师完成了第一轮的登台讲课说课，全员完成达100﹪。通过第一轮讲课，我校共推荐5名小学组教师，参加镇级教学大比武，3人次获得一等奖，2人次获得二等奖，8名初中组教师参加镇级教学大比武，全部获得一等奖。我校青年教师何春杰参加省级说课竞赛荣获一等奖，王书芬老师参加市级说课竞赛获得一等奖。我校“课堂有效性课堂研究实验班”也正式成立，该实验班先后召开3次教师联席会、1次专家报告会、1次家长会、4次主题班会，通过“课内比教学、课外访万家”活动和有效性课堂研究该班无论在纪律，还是在自主学习、合作学习、探究学习都比其他班级有明显的提高，我们将2017年春季再增加实验的范围，以期全面开花。 “访万家”行程千里 到2017年1月2日止，我校66位教师完成了对835名学生的第一轮家访，家访率达100%，形成了20多万字的家访手记和家访后的思考，从活动开始到现在教师利用双休步行、骑摩托车等形式行程达1000多公里，还有的教师利用电话、网络、家长会等多种形式开展家访活动，并做好了记载。初步实现了我们在活动初期提出的“让教学回归教育，让教育推动教学质量的提高”的设想。 “大家跳、大家唱”注入活力 以“体育、艺术2+1”为载体全面开展“大家跳、大家唱”活动。我校在学年初就明确提出了特色学校创建的目标。要求全体教师练习太极拳；六年级学生学习广播操与武术操；七、八年级学生学习太极拳；七年级学生学习湖北版校园集体舞；六、七、八年级学生本学期掌握两项体育技能、一项音乐器材的使用；六、七、八年级学生做到课前有歌声——合唱有指挥——唱响经典红歌的主旋律。我们通过“特色学校成果展示暨2017年元旦文艺汇演”全面检阅了我校“大家跳、大家唱”的开展实效，这个活动我们以普及、提高为主线，有2505人次参加了太极拳、广播操、武术操校、园集体舞、大合唱。参加率达300%，六、七、八年级学生本学期掌握两项体育技能率达100%、一项音乐器材的使用达60%。 二、外塑形象内强素质践行“课内比教学、课外访万家” ㈠深化认识，强化责任，凝聚活动的合力 1、班子带头学习.多次召开校委会成员会议，学习上级文件精神，认清教育发展与改革形势，更新观念。思想的深度决定行动的进度。大家充分认识到开展“课内比教学、课外访万家”活动是教育系统“三万活动”、治庸问责长效机制建设的一项重要内容，是促进教师提高专业素质、严格专业操守的抓手，是优化教育环境、办人民满意教育的需要。随着国家对教育投入的大幅增长，基础教育尤其是农村义务教育的办学条件得到了根本改善，“有学上”的目标已经实现，当前教育工作面临的任务是怎样让孩子“上好学”，为社会提供优质的教育资源。开展这项活动既可以促进教师的专业成长，提高教书育人的本领，又可以密切家校联系，统筹家庭和学校两方面的资源共同促进学生的健康成长。 2、广泛讨论，形成共识。教师是开展这项活动的主力军。为了提高全体教师的思想认识，学校召开了动员会和讨论会。会上学习了区教育局关于“课内比教学、课外访万家”实施方案。同时就当前教育改革发展形势和学校的教育教学改革的目标任务开展了讨论。全体教师充分认识到要创人民满意教育和人民满意学校我们的工作还存在两个差距：一是教师的专业水平和新课程改革的目标还存在差距；二是当前的教育实际情况和家长的要求还存在差距。要缩小这两大差距一方面要通过课堂教学比武等校本研究活动提高教师专业水平；另一方面要倾听社会的声音，改进学校工作。两方面协调推进就可以树立教师良好的社会形象。 3、细化责任，全员参与。为加强对“课内比教学、课外访万家”活动的领导，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教务处、政教