高级中学《环境伦理教育》专题片解说词.docVIP

高级中学《环境伦理教育》专题片解说词 高级中学《环境伦理教育》专题片解说词提要：从绿色园丁到绿色小卫士到十佳年度环保人物，环境伦理教育所彰显的不是少数人的艰辛努力，而是全校师生的共同奋起 更多精品源自试题 高级中学《环境伦理教育》专题片解说词 一所有着80余年办学历史的XX省XX高级中学就坐落在美丽的南黄海之滨。两株树龄同样悠久的银杏树见证了这所学校一幕幕发展变化的动人情景。 走出校园的这些学生是为了履行他们的承诺：保护栟中的母亲河——XX古运河。 天长日久的这种监督，换来的是清澈的河水。 在他们的环保倡议中，目光所及不仅仅是古运河，也不仅仅是栟中，而是自己的家乡，自己的祖国，人类的地球。于是就有了印制在墙壁上、日日可以自省的这份绿色宣言。 在这些丰富多彩的环保活动中，学生对环境的认识，从开始的保护到后来的爱护，再到现在的友好，破除“人类中心主义”的羁跘，视环境为有生命的朋友，这正是环境伦理教育的要义所在。 在环境友好型社会的建设中，发出自己尽管稚嫩但是有力的声音；用这些广告，让更多的人警醒起来，行动起来。 首先，是从自己做起，从小事做起，从现在做起，于是，有了学校垃圾零排放的活动。 走遍校园，给你的感受是整洁、温馨、宜人，以至于栟中成为XX镇一大景点。在这里留下自己的美丽倩影是很多外地客人和归来游子的第一选择。 南京师范大学绿源小分队还把栟中作为他们的旅游目的地。 作为栟中的“掌门人”，校长专题办公会对此有深刻的认识。环境伦理教育不是另搞一套，而是在校风育人传统的发扬光大中，渗透进新内容，以丰富德育工作的内涵。 在绿色校园建设的同时，让环境伦理教育走进课程，走进课堂，打造绿色课程，是全体栟中教师的共识。 如东县将绿色学校创建工作现场观摩会放在栟中召开，既是对学校环境伦理教育的一种肯定，更是对栟中深化这一教育的一个激励。 请省环保专家到校做讲座，让师生站得更高，看得更远。 中央电视台《异想天开》栏目到学校拍摄专题片，从某种意义上说是学生研究性学习活动开展的一种逻辑延伸。 在万众瞩目的洋口港开发进程中，栟中学生用这样的方式在央视交上了一份令人满意的答卷。 从绿色园丁到绿色小卫士到十佳年度环保人物，环境伦理教育所彰显的不是少数人的艰辛努力，而是全校师生的共同奋起。 科技环保节是一年一度的盛大节日。师生的共同狂欢，把环境伦理教育推向高潮。 于是，学生在栟中的生活就打上了绿色文化的深深印记。 双甸镇高前村家境贫寒的孪生兄弟吴双茂、吴双盛在这种文化的濡染熏陶之下，在学校领导、老师的关心下，以610分和629分的高分，分别被南京大学和北京大学录取。而当年，他们一个离栟中录取分数线还差10分。 把高考成绩的飙升跟栟中学生党员的事迹联系起来，你会感受到道德的力量、人格的力量、文化的力量。因为，在这所学校，平民教育关注心智的提升，校风育人追求心灵的美丽，精致管理培育心性的平和，绿色文化塑造纯净的人生。 当这么多领导视察栟中、关心栟中、赞誉栟中之时，当全国各地数以万计的参观者来访之际，栟中人最自豪、最看重的其实是这一块奖牌，因为，这上面灿灿发光的是“人民最满意”5个大字。 学生又一次走出校园，走向社会，他们放飞的不只是美丽的鸽子，他们放飞的更是自己绿色人生的理想与信念。 当我们今天重温建校之初的校歌，当我们得知姚止平入选20位“新中国60年XX教育最有影响人物”，我们的思绪如同历尽沧桑的银杏树，是和谐塑造了学校绿色文化，是和谐引领着学生绿色人生。正是这种以环境绿化为载体的绿色校园建设，以和谐理念为引领的教育过程优化，以崇尚生态为支柱的学校文化打造，以健康发展为核心的绿色人生塑造，成就了栟中，成就了成千上万的农家子弟。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education,