6s知识及运用试题.docVIP

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6s知识及运用试题

姓名: 工号: 培训日期: 填空题。(每空2分,共30分) 1. 无论是看得见, 还是看不见的地方,都要维持前3S的成果,制度化,规范化)6S 起源于( ),是指在生产现场中对人、机、料、法等生产要素进行有效的管理。 11.( )就是消除工作中的一切不安全因素,杜绝一切不安全现象。 选择题。(每空2分,共10分) 1. 如果我们身边的人个个都讲文明、懂礼貌,那么久而久之这个集体也会变得很温馨,哪句成语最适合形容?( )。 a. 近朱者赤近墨者黑下哪种情况,在6S检查中要被扣分的?( ) a. 人不在,风扇未关 b. 文件架上有杂志 c. 消防栓未及时保养 d. a+b+c 3. 以下哪种情况,在6S检查中要被扣分的?( ) a. 待报废的机器没有标识 b. 电脑显示器灰尘多 c. 文件夹标识与内容不符 d. a+b+c 4. 颜色管理中,红色代表不良品、蓝色代表半成品、绿色代表 ( ) 、黄色代表( )。 a.良品 b. 不良品 c. 待检品 d.半成品 连线题。(每题5分,共10分) 1. 6个S之间的关系,请连线表述: 只有整顿没整理 无法取舍一团糟; 整理整顿没清扫 生产使用不可靠; 安全遵规守制度 公司管理水平高; 3 S 效果怎巩固 人员企业保障好; 标准作业练素养 清洁出来献一招; 2. 6个S的目的,请连线表述: 整理的目的  消除找寻物品的时间整的目的消除赃污,干净的目的维持3S的成果的目的,养成习惯 素养的目的腾出空间,发挥价值 整理丢时要有魄力 答: 得分:

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