江苏省扬州市江都区宜陵中学2013-2014学年七年级语文下学期“两个习惯养成”月度调察试题.docVIP

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  • 2017-05-17 发布于湖北
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江苏省扬州市江都区宜陵中学2013-2014学年七年级语文下学期“两个习惯养成”月度调察试题.doc

江苏省扬州市江都区宜陵中学2013-2014学年七年级语文下学期“两个习惯养成”月度调察试题

江苏省扬州市江都区宜陵中学2013-2014学年七年级语文下学期“两个习惯养成”月度调察试题 (满分:150分 考试时间:150分钟) 友情提醒:本卷中的所有题目均在答题卡上作答,在本卷中作答无效。 一、积累运用(32分) 1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(2分) (? ▲? ) B.嗫嚅(niè) 攒聚(zǎn) 觅(jiàn)食 虐待(nüè) C.确凿(zháo) 枸杞(qǐ) 渺茫(miǎo) 蝉蜕(tuō) D.褪色(tuì) 剔透(tī) 遴选(nín) 风靡(mí) 2.下列句子中没有语病的一项是(2分)(? ▲? ) A. B.H7N9禽流感为了防止H7N9禽流感不再发生传染,相关部门采取了有力的应对措施。 C.一名中国公民在15日的波士顿马拉松爆炸案中不幸遇难,遇难者家属不愿公开死者姓名。 D. 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是(分)(? ▲? ) 复旦在读研究生黄洋疑被室友饮水机投毒消息在网络上引起轩然大波。 “乾隆盛世”的扬州园林注重形式美和精巧技术的运用,与时北方皇家园林的美学追求殊途同归,并有异曲同工之妙。 装修设计豪华不失典雅,堪称中西合璧 D.很敬业,,她的丰功伟绩得到了领导与家长的赞扬。 .▲ ) A.《童年的朋友》节选自《童年》,作者高尔基,苏联作家。本文主要通过外貌、语言描写,刻画了乐观坚毅和对世界充满爱的外祖母形象,抒发“我”对外祖母的热爱和感激之情。 B.《月迹》作者贾平凹,当代作家,全文按照“盼月亮—寻月亮—议月亮”的顺序,记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程,表现了孩童奇特敏锐的想象,以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。 C.《柳叶儿》是一篇小说,作者宋学孟,本文用饱含深情的语言,描写了儿童时代在那饥荒严重的岁月,抢柳叶儿吃柳叶儿的乐趣,但如今回忆起来,有种苦中带涩的滋味儿,抒写了对柳叶儿的特殊感情。 D.《一面》题材典型,以小见大,能够抓住“瘦”的特征三次集中描写鲁迅先生的外貌,并通过外貌描写表现人物的思想性格。 5. 千年历史的泱泱大国,千年文化底( )yùn 的深厚积( )diàn ,千年民族梦想的( )yīn切期盼,千百万人的关注与祝福,千千万万个日夜的不( )xiè努力与付出,中国的发展终于有了质的飞跃,中华民族的伟大腾飞不再是梦想。 6.默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。(9分) ①普性深沉有岸谷,虽多忌克,______▲_________。(《赵普》) ②在这四年里,我历尽艰苦,_____ ▲_______ ,我咬紧了牙, ▲ 。(《一面》) ③是她那对世界无私的爱丰富了我, ▲ 。(《童年的朋友》) ④油蛉在这里低唱, ▲ 。(《从百草园到三味书屋》) ⑤杜甫《登岳阳楼》中运用虚实结合手法来描绘洞庭湖的两句诗是 ▲ , ▲ 。(《登岳阳楼》) ⑥请默写两句含有“月”的古诗词名句:__ ___ ___▲__ _ _____, _______ __▲_____ _____。 7. 语文综合实践活动(9分) 材料一:市教研室主任辜伟节,年秋学期起,我市初中和小学将新增新的地方性教材《经典诵读》,其中除了关于扬州的古诗词和文章外,还会加入许多满载“国学元素”的经典之作。 4月23日是“世界读书日”。专家学者呼吁,全社会都要关心学生的健康成长,多为中小学生出版一些好书,让他们多读经典书籍,在经典书籍中拓宽视野,丰富情感,提高个人修养。 材料:目前,扬州市各中小学正努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。 用一句话概括“材料一”的主要内容。( 分) 答:????????????? ????????_▲___??? ????????????????????????? (2)学校四月份要创办一期以“经典诵读”为主题的校报,你当主编,请你拟出两个栏目的名称。(五字以内)(分) ?????????????? ??_▲___??? (3)小明同学对开展经典诵读活动的意义不理解,说:“读这些破书有什么用,真浪费时间。有这个时间还不如去做几条数学题,或者背几个英语单词。”面对这样的同学,你打算对他说些什么劝告的话?(3分) ▲

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