七上背诵古诗文.doc

七年级（上）暑假背诵材料 每周一诗 1小儿垂钓(唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。注释】 蓬头：头发乱蓬蓬的。 稚子：年龄小的孩子。 垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。 莓：一种小草。 苔：苔藓植物。 映：遮映 借问：向人打听。 鱼惊：鱼儿受到惊吓。 应：回应，答应译文　　一个蓬头稚面的小孩在学钓鱼， 　　斜身坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。 　　听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手， 　　害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 小 松（唐）杜荀鹤自小刺头深草里，? 而今渐觉出蓬蒿 。时人不识凌云木，? 直待凌云始道高。 注释刺头——指那长满松针的头，又直又硬，一个劲地往上冲刺，锐不可当。蓬蒿——蓬草、蒿草，草类中长得较高者。凌云——直上云霄，这里指高大。始——刚、方。诗意：小松刚出土，小得被淹没在路边的野草里，可现在它已超过了蓬蒿。 眼光短浅的人啊，并不认识小松将为栋梁之材，等到大松“凌云”，方叹道：啊，它真高。君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅著花未。注释　　1．杂诗：写随时产生的零星感想和琐事，不定题目的诗。 　　2．来日：来的那一天。 　　3．绮窗：雕刻花纹的窗子。绮，有花纹的丝织品。 　　4．寒梅：冬天开的梅花。 　　5．着花未：开花没有?着（zhuó）花，开花。未，用于句末，相当于“否”，表疑问。 译文　您是刚从我们家乡出来，一定了解家乡人情事态； 请问您来时我家绮窗前，那一株腊梅花开了没开？春夜洛城闻笛李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。（1）洛城：洛阳（现在河南洛阳）。 （2）玉笛：精美的笛。 （3）暗飞声：声音不知从何处传来。 （4）春风：另一版本作“东风”。 （5）折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名，内容多写离情别绪。（6）故园：指故乡，家乡。译文　　阵阵悠扬的玉笛声，是从谁家中飘出的？ 　　随着春风飘扬，传遍洛阳全城。 　　就在今夜的曲中，听到令人哀伤的《折杨柳》， 　　有谁的思乡之情不会油然而生呢？ 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。这首诗从诗人在安史之乱中饱受颠沛流离之苦，想到百姓之苦，体现出了作者的怀家愁和忧国难之情。注释1.舍弟：谦称自己的弟弟。 2.戍(shù鼓：戍楼上的更鼓。 3.断人行：指鼓声响起后，就开始宵禁。 4边秋：一作“秋边”，秋天的边地，边塞的秋天 5.露从今夜白：指在气节“白露”的一个夜晚。 6.有弟皆分散，无家问死生：弟兄分散，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。 7.长：一直，老是。 8.达：到。 9.况乃：何况是。 10. 未休兵：战争还没有结束。译文戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。创作背景这首诗是759年（乾元二年）秋杜甫在秦州所作。这年九月，安史之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。当时，杜甫的几个弟弟正分散在这一带，由于战事阻隔，音信不通，引起他强烈的忧虑和思念。《月夜忆舍弟》即是他当时思想感情的真实记录。诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信。在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国家而悲痛。[3]赋得古原草送别（唐）白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。注释　赋得：指定、限定的诗题例在题目上加“赋得”一词。 　离离：青草茂盛的样子。原：原野。 　枯：枯萎。 荣：繁荣茂盛。 远芳：草。 侵：侵占，覆盖。侵古道：延伸到远方的一片野草，侵占了古老的道路。 　晴翠：阳光下翠绿的野草。 荒城：荒凉、破损的城镇。 　王孙：本指贵族后代，此指远方的友人。 萋萋：青草长得茂盛的样子。 译文原野上的青草繁茂。一年一度枯萎了又会繁茂起来。不管烈火怎样无情的焚烧。只要第二年春风一吹，又是遍地青青的野草。蔓延到远方的一片野草，侵占了古老的道路。在晴天里，阳光照耀一片绿色连接着荒城。今天我又来送别老朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。与浩初上人同看山寄京华亲故柳宗元 海畔尖山似剑铓， 秋来处处割愁肠。 若为化得身千亿， 散上峰头望故乡。注释选自《柳河东集》。“浩初上人”，潭州（今湖南长沙）人，龙安海禅师的弟子，作者的朋友。时从临贺到柳州会见诗人 剑铓：剑锋。苏轼《白鹤峰新居欲成，夜过西邻翟秀才》