创业基础教程1-导论.pptVIP

创业基础;前言;课程体系;导论 创业时代与创业革命;一、创业和创业经济 1.创业的定义：发现和捕捉机会并由此创造出价值的过程。 2.创业的本质：独立地开创并经营一种事业，使该事业得以稳健发展、快速成长。 3、创业的特征： 创新 资源的整合以及经济组织的成立 收益具有不确定性;美国企业家协会正式信条;美国企业家协会正式信条; 二、创业是经济增长的推动力 创业不仅是经济增长中的一个活跃的促进因素，更是经济增长的重要源泉。创新创业活动对经济增长的贡献是长期的和潜在的。 三、创业时代与中国经济 现代中国发展的新路标——创新型国家。;一、创业精神与美国经济 创业是美国经济发展的主要动力之一，是美国就业政策成功的核心。 ——德鲁克 当今美国财富中超过95%是在1980年后创造出来的。美国的创业者们已经改变了并将继续改变美国和世界的经济。; 二、美国创业教育的发展 1.启蒙发起阶段（20世纪40年代--70年代） 1947年，哈佛大学开设《新企业管理》课程，标志着创业教育在美国高校兴起 2.快速发展阶段（20世纪70年代-90年代） 除了在本科中开设创业相关课程外，还出现了创业组织和团体，推动了创业活动更加快速的发展 3.健康发展阶段（21世纪初至今） 创业组织机构更加健全，创业课程在全国范围内得到认可;三、美国知名大学创业教育特色; 四、我国的创业教育 1. 起步较晚，1989年正式提出“创业教育”的概念。 2. 2002年初，在9所高校试点创业教育。 3. 2010年5月，《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，是我国创业教育发展的里程碑。 ;一、国外创业活动的概况 1.美国 创业企业无论在经济增长速度还是经济增长方式的作用均十分显著 2.英国 创业型企业在就业岗位提供、利润、出口等增长上均优于普通企业 3.法国 近几年新增企业增长速度快 4.日本 初步形成国家创新型体系：产、官、学联合 二、国内创业活动 创业经济已经成为新的经济增长点，65%的新增专利、60%以上的新产品开发是由创业企业完成的;一、创业时代的??遇与挑战 创新是一个民族的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭 动力。 ——江泽民 ; 二、创业的经济与社会意义 1.是实现个人人生价值的重要途径； 2.对国家而言，是富民之源。 三、大学生的创业热潮