恒高一对一普陀初高中补习班椭圆与直线介绍.docx

教师辅导讲义授课类型C（椭圆定义及性质）T（直线与椭圆）教学内容一、知识回顾1. 问题：（1）椭圆的中心是什么？椭圆的长轴短轴是什么？长半轴短半轴又是什么？（2）通过椭圆的图像，分析一下椭圆的对称性。（3）椭圆方程中x、y的取值范围是什么？2．椭圆的图形与性质标准方程焦点在轴上焦点在轴上图形O焦点焦距范围顶点对称性关于轴与轴成轴对称，关于原点成中心对称两轴长轴长为，短轴长为3. 点与椭圆的位置关系：设点，椭圆方程为，则：（其中为椭圆焦点）.4. 直线与椭圆的位置关系.直线与椭圆的位置关系有相交、相切、相离，判断直线与椭圆的位置关系，可以利用直线方程与椭圆方程联立，看联立后方程解的个数：（1），无解则相离；（2），一解则相切；（3），两解则相交。直线与椭圆相交就有直线与椭圆相交弦问题，直线与椭圆的两交点之间的线段叫做直线与椭圆相交弦。利用直线与椭圆相交的弦长公式：.二、典例分析题型一、求椭圆方程Ⅰ、根据定义求解【例1】已知椭圆上的点到两个焦点的距离之和为，求椭圆的标准方程。【例2】根据下列条件求椭圆的标准方程（中心在原点，焦点在坐标轴上）：（1）过一个焦点的弦与另一焦点所构成的△的周长为；（2）长轴长是短轴长的倍，并且经过点；（3）焦点、在轴上，为椭圆上一点，且；（4）经过点，．【变式训练】1、已知椭圆的两焦点为F1(0，1)，F2(0，-1)，P是椭圆上任一点，是与的等差中项，则椭圆的方程为_______________。翰林汇2、已知△的周长为，且，求点的轨迹方程．3、△中，，且，求点的轨迹方程．【例3】已知动圆与定圆：外切，与圆：内切，求动圆圆心所在的曲线方程．【变式训练】求经过点，且与圆内切的动圆圆心的轨迹方程．Ⅱ、根据椭圆性质求解方程【例1】已知椭圆的长轴长为，焦点在轴上，短轴长与焦距相等，则椭圆的标准方程为__________________．【变式训练】1、已知椭圆以椭圆的顶点为焦点，焦点为顶点，求椭圆的方程．2、长、短轴都在坐标轴上，直线2x-y=6经过两顶点的椭圆方程是___________________。翰林汇3、椭圆中心在原点，焦点在坐标轴上，短轴的一个端点与两焦点构成等边三角形，且焦点到椭圆的最短距离为，求椭圆的方程．题型二、根据椭圆定义求参数（范围）：【例1】方程表示焦点在轴上的椭圆，则的取值范围是_______________．【变式训练】1、方程＋=1表示长轴在y轴上的椭圆，则k的取值范围是________。翰林汇2、已知椭圆的长轴在轴上，焦距为，则等于（）A． B． C． D．【例2】椭圆的一个焦点是，则___________．【变式训练】椭圆上的点到左焦点的最大距离是____________，最小距离是__________．题型三、焦点弦【例1】1）设点A(-2,)、B（2，0），点M在椭圆上运动，当|MA|+|MB|最大时，点M的坐标为＿＿。翰林汇2）为椭圆上任一点，、为其两焦点，则的最大值是（）A． B． C． D．【例2】设椭圆的两个焦点分别为F1和F2，短轴的一个端点为B，则△BF1F2的周长是____。翰林汇【变式训练】1、已知椭圆，、分别为左、右焦点，为过的弦，且与轴的夹角为，则△的周长为_______________．【例3】已知椭圆，为椭圆上任一点，,求的面积。【变式训练】1、已知椭圆（）上一点满足（、于椭圆的两个焦点），求△的面积．2、已知椭圆与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B,左焦点为F,则△ABF的面积是___翰林汇3、点P是椭圆=1上一点，F1、F2是焦点，F1PF2=600，则ΔPF1F2的面积是__翰林汇__。翰林汇4、M是椭圆上的一点，F1、F2是椭圆的焦点，且∠F1MF2＝90°，则△F1MF2的面积等于_____________.5、已知椭圆+=1的左、右焦点分别为F1、F2，点P在椭圆上，若P、F1、F2是一个直角三角形的三个顶点，则点P到x轴的距离为（）A.B.3 C.D.能力培养直线与椭圆的位置关系【例1】已知椭圆的中心在原点，焦点在轴上，长轴长为，且点在椭圆上．（1）求椭圆的方程；（2）设是椭圆长轴上的一个动点，过作方向向量的直线交椭圆于、两点，求证：为定值．【变式训练】1、直线与焦点在同上的椭圆总有公共点，则的取值范围是_____________________．2、已知椭圆的焦点分别为和，长轴为，设直线交椭圆于、两点，则线段的中点坐标为________________．3. 已知△ABC中，B（－1,0）、C（1,0），且周长为6（1）求顶点A的轨迹方程；（2）求△ABC面积的最大值；（3）过点M（0