湖南工业大学期末考试复习重点.docVIP

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湖南工业大学期末考试复习重点

选择题 1、齿轮模数影响什么? 在直齿圆柱齿轮设计中,若其它条件不变,而把模数增大,则可以_B_。   A 提高齿面接触强度     B 提高轮齿的弯曲强度 C 弯曲与接触强度均可提高  D 弯曲与接触强度均不变 圆柱齿轮传动,当齿轮直径不变,而减小模数时,可以 D 。 A.提高轮齿的弯曲强度; B.提高轮齿的接触强度; C.提高轮齿的静强度; D.改善传动的平稳性。 2、考循环特性 某齿轮工作时,轮齿单侧受载,则该齿轮的齿面接触应力按_B__变化。     A. 对称循环           B. 脉动循环       C. 循环特性r=-0.5的循环     D 循环特性r=+1的循环 有一单方向旋转轴在静载荷P作用下仅发生弯曲变形,则轴外表面上任意点的正应力类型A。 A 对称循环变应力 B 非对称循环变应力 C 脉动循环变应力 D 静应力 3、蜗杆标准化的目的 蜗杆直径系数q的标准化,是为了_B_。   A 保证蜗杆有足够的刚度   B 减少加工时蜗轮滚刀的数目   C 提高蜗杆传动的效率     D 减小蜗杆的直径 4、在选用联轴器类型时,若高速、振动和冲击的机械中,可选用 c。 A 刚性联轴器  B 无弹元件挠性联轴器  C、弹性元件挠性联轴器 D 万向联轴器 2)低速、刚性小的长轴,可选用无弹元件挠性联轴器;(考点) 3)高速、振动和冲击的机械,可选用弹性元件挠性联轴器;(考点) 5、键的布局 半圆键采用双键连接时,两键应  D 在轴向沿同一直线 或相隔180°  布置。   A 在周向相隔90o  B 在周向相隔120o   C 在周向相隔180o 在平键设计中,提高其强度的措施有哪些? (1)可适当增加轮毂及键的长度。 (2)可以将键连接与过盈配合一起使用。 (3)可采用双键连接,180?对称布置。考虑到双键载荷分布的不均匀性,校核强度时 按1.5个键计算。 6、强度等级为4.6级的螺栓材料,其屈服极限σs=-240MPa;强度极限σb=600MPa。 A 400  B 600   C 240  D 460 润滑油的选择依据 在   B 高速  情况下,滑动轴承润滑油的粘度不应选得较高。 A 重载    C 高温  D 承受变载荷或冲击载荷 润滑脂主要用于速度低、载荷大、不需经常加油、使用要求不高或灰尘较多的场合、 其它场合常用润滑油。 8、滚动轴承轴孔的配合 1.轴承内圈与轴---基孔制:js6,j6,k6,m6,n6 松 ————→紧 内孔与轴配合:80k6或80f6 轴外圈与轴承 80H7 2.轴承外圈与轴承座孔---基轴制:G7,H7,JS7,J7 松 ————→紧 9、选择题 ——关于链传动——结论2:如何降低附加动载荷? 1)小链轮转速n1越高,动载荷和冲击越严重,噪音越大,故设计时,应限制链条的速度V≤15m/s 。 2)链条节距p越大,动载荷和冲击越严重,噪音越大,故设计时,应采用较小节距p的链传动。 3)小链轮齿数Z1越少,动载荷和冲击越严重,噪音越大,故设计时,应采用较多齿数Z1的链传动。 为了限制链传动的动载荷,在链节距和小链轮齿数一定时,应限制_a_。    A 小链轮的转速   B 传递的功率   C 传动比     D 传递的圆周力 在链传动中,为了减小动载荷,应选用   a   的小链轮。 A 小节距多齿数    B 小节距少齿数 C 大节距多齿数 D 大节距少齿数 10、在多级机械传动系统中,带传动常布置在---B 上;链传动常布置在---A 上。 A 低速级  B 高速级   C 二者均正确   D 二者均不正确 简答题 带传动弹性滑动的原因? 什么叫弹性滑动: 由于带的弹性引起的带与轮之间部分接触弧的相对滑动现象 带是弹性体,工作受力时,会产生弹性变形: 带工作时,两边所受拉力不同,紧边与松边之间会存在拉力差 降低应力幅有哪些措施? 1)降低螺栓的刚度Cb,如增加螺栓长度,采用腰状杆螺栓或空心截面螺栓。 2)增大被连接件的刚度Cm,如不用垫片或采用刚度较大的垫片。 简述链传动的多边形效应是什么? 为了减小链传动的动载荷,设计时应采用何种措施? 当主动链轮作等速转动时,从动链轮的角速度将作周期性变化,这种特性称

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