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2年级语文下册小测
日期: 班级: 姓名: 分数:
1、找春天 ( 1 )次
一、扣点训练
1、用“ 像 。”的句式写一句话。
2、春天在哪里?请用笔连一连。
探出头的小草 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的音符
树木的嫩芽 是春天的琴声
解冻的小溪 是春天的眉毛
二、常规训练
1、我会拼,还会写。
tuō diào jiě dònɡ xiǎo xī yě huā yǎo tóu tàn chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、照样子,写词语。
躲躲藏藏
日期: 班级: 姓名: 分数:
2、古诗两首(2次)
一、扣点训练
1、这两首诗都是描写 季景色的。
2、把诗句补充完整:
离离 ,一岁 。 烧不尽, 吹又生。
二、常规训练
1、读拼音写词语。
ɡuānɡ rónɡ shāo huǒ cài huā
( ) ( ) ( )
zhuī ɡǎn ɡān kū wèi lái
( ) ( ) ( )
2、比一 比,再组词。
除( ) 未( ) 菜( ) 枯( )
徐( ) 味( ) 彩( ) 姑( )
日期: 班级: 姓名: 分数:
3、笋芽儿 (3次)
一、扣点训练
读课文片段,完成下面问题。
笋芽儿被春雨姑娘叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑。
1、照样子,写词语。 揉了揉 了 了
2、把“笋芽儿被春雨姑娘叫醒了。”改成把字句: 把 。
二、常规训练
1、读拼音,写词语。
shì jiè sǔn yá hū huàn shān ɡānɡ hōnɡ dònɡ hū hǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会连。
揉 漆 扭 钻 唠 辫 抚
niǔ zuān láo qī róu biàn fǔ
日期: 班级: 姓名: 分数:
4、小鹿的玫瑰花 ( 4 )次
一、扣点训练
联系课文,比较下面的句子,再完成练习。
1、“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 2、“看来,你的玫瑰没有白栽!”
(1)鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”,是因为 。
(2)鹿弟弟后来又认为“玫瑰没有白栽”,是因为( )。
A、鹿弟弟看到玫瑰花了。 B、美丽的玫瑰花给森林里的小伙伴带来了快乐。
二、常规训练
1、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
由( )( ) 尧( )( ) 另( )( )
冬( )( ) 尚( )( ) 射( )( )
2、选词填空。
渐渐地 惋惜地 静静地
(1)小鹿( )躺在病床上养病。
(2)花骨朵( )长大了。
(
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