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统计学 桂林理工大学第三章 数据分布特征的描述
众数的确定方法 某年级83名女生身高资料 身高 人数 (CM) (人) 152 1 154 2 155 2 156 4 157 1 158 2 159 2 160 12 161 7 162 8 163 4 身高 人数 (CM) (人) 164 3 165 8 166 5 167 3 168 7 169 1 170 5 171 2 172 3 174 1 总计 83 身高 人数 比重 (CM) (人) (%) 150-155 3 3.61 155-160 11 13.25 160-165 34 40.96 165-170 24 28.92 170以上 11 13.25 总计 83 100 某年级83名女生身高资料 众数的确定方法 概约众数:众数所在组的组中值,在本例为162.5cm 800 合计 70 100 380 150 100 10 11 12 13 14 工人人数(人) 日产量(件) 【例A】已知某企业某日工人的日产量资料如下: 众数的确定 (单值数列) 计算该企业该日全部工人日产量的众数。 众数的确定 (组距数列) 【例B】某车间50名工人月产量的资料如下: — 3 10 42 50 (人) 向上累计次数 50 合计 3 7 32 8 200以下 200~400 400~600 600以上 工人人数(人) 月产量(件) 计算该车间工人月产量的众数。 概约众数:众数所在组的组中值,在本例为500件 众数的原理及应用 83名女生身高原始数据 83名女生身高组距数列 当数据分布存在明显的集中趋势,且有显著的极端值时,适合使用众数; 当数据分布的集中趋势不明显或存在两个以上分布中心时,不适合使用众数(前者无众数,后者为双众数或多众数,也等于没有众数) 众数的原理及应用 出生 1981.0 1980.0 1979.0 1978.0 1977.0 1976.0 1975.0 160 140 120 100 80 60 40 20 0 没有突出地集中在某个年份 413名学生出生时间分布直方图 众数的原理及应用 (无众数) 192.5 190.5 188.5 186.5 184.5 182.5 180.5 178.5 176.5 174.5 172.5 170.5 168.5 166.5 164.5 162.5 160.5 158.5 156.5 154.5 152.5 150.5 148.5 60 50 40 30 20 10 0 413名学生的身高分布直方图 (双众数) 当数据分布呈现出双众数或多众数时,可以断定这些数据来源于不同的总体。 出现了两个明显的分布中心 集中趋势弱、离散趋势强 集中趋势强、离散趋势弱 第二节 离散趋势的测度 标志变异指标 统计上用来反映总体各单位标志值之间差异程度大小的综合指标,也称做标志变动度。 平均指标是一个代表性数值,它反映总体各单位某一数量标志的一般水平,而把总体各单位之间的差异抽象化了。但总体各单位之间的差异是客观存在的,这种差异也是统计总体的重要特征之一。因此,要全面反映一个总体的特征,还必须测定总体各单位之间差异程度。 作用 1、衡量平均指标代表性的大小 2、反映社会经济活动过程的均衡性和稳定性 测定标志变异度的绝对量指标(与原变量值名数相同) 测定标志变异度的相对量指标(表现为无名数) 全距 平均差 标准差 全距 系数 平均差 系数 标准差 系数 标志变异指标的种类 指所研究的数据中,最大值与最小值之差,又称极差。 全距 最大变量值或最高组上限或开口组假定上限 最小变量值或最低组下限或开口组假定下限 【例A】某售货小
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