初中物理中考2轮复习声、光实验专题(2010试题汇编).docVIP

声、光实验专题 一、声学实验 1、（·哈尔滨）将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是 A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播（推理可得出：真空不能传声） C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播 D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃 2、（潍坊）如图是课本上的演示实验，请按要求回答： 甲图：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的______和_______的关系。 乙图：实验现象是：____________________。 实验现象说明了：______________________。 3、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：? 猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关。 猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关。 猜想三：琴弦发生声音的高低，可能与琴弦的材料有关。 编号 材料 长度／cm 横截面积／mm2 1 铜 60 0．76 2 铜 60 0．89 3 铜 60 1．02 4 铜 80 0．76 5 铜 ? ? 6 铜 100 0．76 7 钢 80 1．02 8 尼龙 80 1．02 9 尼龙 100 1．02 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的高低决定于声源振动的频率，于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。? （1）为了验证猜想一，应选用编号为_________、__________、__________的琴弦进行实验。? 为了验证猜想二，应选用编号为__________、__________、__________的琴弦进行实验。? （2）表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。? （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证一猜想，必须进行的操作是：__________。 4如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时 注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢 尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：○1尺子伸出桌面的长度 越长振动越? ? ? ??，发出声音的音调越? ? ? ? ? ??；尺子伸出 桌面的长度越短振动越? ? ? ??，发出声音的音调越? ? ? ? ? ??。 由此可得出结论：音调的高低与? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??有关 二、光学实验 5、【楚雄州】（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。 ①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明__________________ 。 ②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，_____________（填“能”或“不能”）看到反射光线。 （2）同学们要探究“凸透镜成像规律”，选用的器材有：凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴。 ①实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 _________ 。 ②器材调好后，蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度，并将数据填在表中。凸透镜的焦距f =10cm. 同学们根据实验数据得出的结论是：物体离凸透镜越近，像就越大。他们得出的结论完整吗？ _______（填“完整”或“不完整”），理由是：________________。 6．在进行光学实验的探究过程中：（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用 （2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两段完全相同的蜡烛的目的是 （3）小明同学在做“探究凸透镜成像规”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像。由此可知，下列说法正确的是_______ A.可能在b点和a点之间??????? B.一定在b点和F点之间?? C.一定在a点和O点之间???????D.一定在F点和O点之间 7．【龙岩[来源:Zxxk.Com]表1 入射角α 15° 30° 45° 60° 反射角β 15° 30° 45° 60° 折射角γ 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° 表2 入射角α 15° 30° 45° 60°