高一年级外研版必修二nodrugs获奖说课课件.ppt

Module2 No drugs Introduction Cultural corner 外研版必修二 高一年级 教学分析 教学分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学评价 HOME首页 教学反思 mflcarl@163.com （一）教学内容分析 （二）教学对象分析 （三）教学环境分析 外研版高一英语第二册 Module2 No drugs Introduction Cultural corner 高一入学两个月的学生，有一定的基础却缺乏用 英语表达的欲望，他们的英语基础知识和基本技能都是 一般水平，对英语学习的兴趣不是很浓，因此调动学生 的学习兴趣，并引导学生进行扎实有效的联系是课堂的关键。　 多媒体教室 教学目标 教学分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学评价 HOME首页 教学反思 mflcarl@163.com （一）语言技能 （二）语言知识 1.通过录音掌握一些关于吸烟的数据 2.能够利用本课词汇谈论吸烟的危害 3.学生可以就戒烟提出自己的建议 1.掌握下列词汇： drug cancer cigarette participant recognise … 2. 学会使用下列句型： During the 1990s, 21million people died as a result of smoking cigarettes. 教学目标 教学分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学评价 HOME首页 教学反思 mflcarl@163.com （三）情感态度 （四）学习策略 （五）文化意识 提高自我保护意识，养成良好生活习惯，珍爱生命，远离烟草。 通过组织学生预测问题、听辩信息，培养抓住和辨别有效 信息的能力。通过拓展讨论问题，培养学生独立思考，自 主学习的能力。以individual work, pair work, group work等形式加强合作学习，从网上或其它媒体了解吸毒危害， 学会分析、归纳、表达。 提高自我保护意识，养成良好生活习惯。 学会劝说沾染坏习惯的人群。 教学重难点 教学分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学评价 HOME首页 教学反思 mflcarl@163.com 教学重点 1、了解烟和毒品的基本知识，掌握关于吸烟的词汇。 2、通过对吸烟危害性的了解，认识远离毒品， 珍惜生命，关爱他人的重要性。并可以表达出自己的观点。 1、任务驱动，层层深入。利用“任务驱动”方法，设计学案 使学生利用各种学习资源自主探究、解决一系列层层深入 的问题。在教学中，教师作为问题的精心设计者和疑难问 题的点拨者，激发学生的求知欲，正确表达自己的意见！ 2、借助各种媒体，利用不同学习资源，自主学习。让学生 认识到吸烟的危害，达到使学生能够远离烟草，珍爱生命的 教育目的。 重点突破 教学重难点 教学分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学评价 HOME首页 教学反思 mflcarl@163.com 教学难点 ?1、学生组织语言、运用语言的能力。通过不同的学习活动， 让学生转变学习观念，调整自己的学习方式和策略，将语言知 识和语言技能在具体的学习情境中进行综合运用，准确表达思想。 2、情感交流，树立正确的人生观。通过对吸烟的了解，以 及所导致的社会问题让学生树立自我保护意识，从自我做起， 关爱他人关爱社会。 难点突破 设置情境，循序渐进，层层递进。设置富有情趣的情境， 激发他们的学习欲望，积极主动地进行自主探究。 循序渐进的设计问题, 激发学生的创造思维，层层深入地引 导学生进行自主和协作学习。 教学方法 教学分析 教学目标 教学重难点 教学方法 教学评价 HOME首页 教学反思 mflcarl@163.com 直观形象，更具有说服力。化繁为简，话抽象为直观，学生从视觉和听觉上感受到吸烟的危害，从多媒体创设的环境中回忆、体验吸烟的危害，让学生有感同身受的体会—远离烟草！ppt、videostudio 学生自主探究学习。通过声像的强化，让学生了解吸烟危害的严重性，培养学生的听力技巧。 通过视听手段在深化学生对吸烟危害认识的同时，培养学生练习获取并提炼有效信息的能力。学生观看视频，并选择出关于吸烟危害的