1.5.表示元素的符号.ppt

回顾：符号的作用和意义 能简单明了地表示事物 可避免由于外形不同引起的混乱 可避免表达的文字语言不同而引起的混乱 符号 2、物质由______组成 1、物质由__________________构成 分子、原子、离子 元素 目前发现的元素有110多种，如何表示 组成物质的元素呢？ 课前练习 元素符号的发展历史 古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素 19世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素 1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议 一、元素符号 1.书写元素是拉丁文的缩写。 (第一个子母大写 第二个 字母小写） ， ? 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 元素符号 H He Li ? ? ? ? ? Ne Na ? ? ? ? 元素名称 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 金 银 碘 钡 汞 铅 核电荷数 16 17 18 19 20 25 26 29 30 79 47 53 56 80 82 元素符号 ? Ar ? Mn ? ? ? Au? Ag I? ? ? Pb 元素名称以及元素符号 Be B C N O F Mg Al Si P S Cl Ca K Fe Cu Zn Ba Hg 【各抒己见】 改正下列错误的元素名称或符号 炭 锰 钙 镁 氯 銾 钠 C MN CA Ma CL Hg Ne 碳 Mn Ca Mg Na Cl 汞 氖 【小组合作学习】 互问互答，背诵，记住常见元素符号 2 . 意义 ①从宏观上看：表示一种元素 ②从微观上看：表示这种元素的一个原子 ③表示某种单质（对于由原子构成的单质） 例如：“H” ①表示氢元素 ②表示一个氢原子 例如：“Fe” ①表示铁元素 ②表示一个铁原子 ③表示铁单质 一、元素符号 1.书写元素是拉丁文的缩写。 (第一个子母大写 第二个 字母小写） ， 例如： “2H”表示： 两个氢原子 “3C”表示： 三个碳原子 “8Na”表示： 8个钠原子 注意；要表示多个原子时，原子的数目应写在元素符号的正前方如要表示两个镁原子，应写为“2Mg”，但此时该符号就不再表示元素概念了，不能说成两个镁元素，因为元素只能讲种类，不能讲个数 练习： 1.说说下列符号的意义 O 2H Na 2Mg nS 2.用符号和数字表达含义 5个氧原子—— 2个铜原子—— 氮元素—— 3个磷原子—— 5O 2Cu N 3P 说说以下符号的意义: O 2O Fe 3Fe 表示氧元素 表示一个氧原子 表示2个氧原子 表示铁元素 表示一个铁原子 表示金属铁 表示3个铁原子 元素符号周围数字的意义 化学符号周围存在许多数字，数字的位置不同，其含义也不同。 例如，H2和2H中数字“2”就有不同的含义，H2中2表示一个氢分子由2个氢原子构成。2H中的2表示2个氢原子。 下面符号“2”表示的意义 2H   2O2 表示2个氢原子 前面的2表示2个氧分子，右下角的2表示一个氧分子 由2个氧原子构成 小结： 一、元素符号的表示方法： 用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示， 若有重复则取前两个字母，第二个小写 二、元素符号的意义： （1）（宏观）表示一种元素 （2） （微观）表示这种元素的一个原子 （3） （宏观）由原子直接构成的物质，还可以表示这种物质 1.下列元素符号书写正确的（ ）A．MN B． CAC． mg D． Zn D 练一练 2．“2N”表示的意义是（ ）A．表示两个氮元素B．表示两种氮元素C．表示两个氮原子 D． 既表示两个氮元素，又表示两个氮原子 C 3．下列各组元素中，元素符号的小写字母相同的一组是（ ）A．钠、镁、铝 B．氮、氖、汞C．镁、银、汞 D．锰、铜、钠 C 4．下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的是（ ）A．2Zn B．mOC． 5S D． C D 5．下列化学符号表示两个氧原子的是（ ）