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- 2017-05-17 发布于河南
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色河初级中学磨课方案
色河初级中学
“三周磨一课”磨课教研活动实施方案
为了切实提升教师执教水平,不断优化课堂教学,进一步打造校本教学模式“微合课堂”,结合我校教师实际情况,决定开展“三周磨一课”磨课教研活动。为了扎实有效地开展好“三周磨一课”教研活动,特制定本方案。
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》为指导思想,以提高教师课堂教学为目的,积极开展 “三周磨一课”校本教研活动。旨在优化课堂教学结构,提高教师的课堂教学能力,以提高我校的教学质量,使我校涌现出一批新型的骨干教师,做学科的带头人。
二、建立机构
组 长:李金水
副 组 长:刘会成 李金水
语文科组长:薛建斌(包组领导刘会成)
数学科组长:闫长水(包组领导朱坤)
英语科组长:周虎(包组领导葛瑞斌)
政史地组长:朱勇(包组领导卢锋)
理化生组长:杨淑芬(包组领导李金水)
体音美组长:董阳(包组领导卢建伍)
三、建构模式
1、概念界定
①“三周磨一课”。是指教研组围绕某一教研主题,确定磨课课题,组织全体组员历时三周打磨时间,历经学课、说课、研课、讲课、议课和结课六个打磨环节,使教师某课的教学成为水平较高的精品课,取得系列研究成果。
②学课。是指学习与授课内容密切相关的资料。包括《新课标》、教学参考书、教学案例、教学论文集或论著、信息技术资料等。学课要注意吸取精华,改造创
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