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云南省现代教育示范学校建设工程 项目学校网络平台使用手册 目录 一、注册 3 二、登陆 3 三、个人主页 4 1、进入“我的主页”，完善个人信息： 4 2、资源、日志，相册管理 5 3、好友管理 6 4. 消息管理 6 四、学校发展 7 “教师”用户的相关操作 7 “教师”用户登陆后的“学校发展”功能地图： 7 1、“课程表”的使用： 8 2、“教学常规”的使用： 9 3、“日程安排”的使用： 12 4、“校本教研”的使用： 13 5、“联合教研”的使用： 14 6、“咨询诊断”的使用： 15 “教研组长”用户的相关操作 16 “教研组长”用户登陆后的“学校发展”功能地图： 16 1、成员管理： 17 2、教研组日程管理： 18 3、教研活动管理： 18 “学校管理员”用户的相关操作 19 “学校管理员”用户登陆后的“学校发展”功能地图： 19 1、学校信息的管理： 20 2、学科管理： 20 3、教研组管理： 21 4、班级管理： 21 5、学期管理： 22 6、课程管理： 22 7、成员管理： 23 8、学校日程管理： 24 9、校本课程管理： 24 10、课题研究管理： 25 五、名师工作室 25 1、名师工作室首页 25 2、进入某名师工作室 26 3、名师讲堂 27 4、名师管理自己的工作室 27 5、名师申请开设自己的工作室 28 六、专业发展（培训管理） 28 1、 “我的班组” 28 2、进入课程 29 七、论坛 31 一、注册 登录到 ，点击“注册”按钮。 说明：现注册功能已关闭，项目用户可使用统一发放的用户名及初始密码进行登录，登录后可自行修改密码。 二、登陆 输入用户名、密码和验证码登陆： 说明：在平台首页，用户可任选两处位置进行登录；在未登录情况下，用户在浏览任意页面时，都可使用快捷登录栏进行登录。 三、个人主页 1、进入“我的主页”，完善个人信息： 2、资源、日志，相册管理 说明：“资源”为用户保存个人资源文件之所，如用户愿意将个人资源分享至资源中心，则请在上传资源时点选“是”，并填妥作者、资源分类等信息。资源信息均可再编辑。 日志及相册同理操作。 3、好友管理 说明：用户可自行点选“好友验证”条件，并且可设置好友分组，并对好友列表中的单个好友进行分组管理。 4. 消息管理 在用户收到“短消息”或“系统消息”时，网站个人信息栏中的消息符号会有所提示，用户直接点击即可查看及进行相关操作。 说明：在用户的好友列表中，用户可直接对单个、多个或群组好友进行短消息的发送。也可在浏览好友主页中进行对好友用户的短消息发送。 由系统发出的系统消息不可回复。 四、学校发展 特别说明——学校发展模块尚处优化阶段，故操作说明暂不做更新。 “教师”用户的相关操作 “教师”用户登陆后的“学校发展”功能地图： 1、“课程表”的使用： 方便教师进行排课和班级课表查询。点击页面上方标签或页中图标，进入“课程表”模块。此模块主要有“我的课表”和“班级课表”两个功能链接。 ▼“我的课表”： 教师的个人课表，可以查看自己的上课时间和班级等。 ▼“班级课表”（“课程表”——“班级课表”——选择班级）： 进入“班级课表”，可选择班级查看课时安排。 2、“教学常规”的使用： 与进入“课程表”的方法类似，点击页面上方的“教学常规”标签或页中图标，进入“教学常规”模块。此模块功能主要有“备课管理”和“听课评课”两部分。（如下图所示） ▼“备课管理”（“教学常规”——“备课管理”——点选要备的课——新增/管理备课记录）： 在“备课管理”页面，选择要添加备课记录的课，进入该课进行备课，也可管理和修改原有备课记录。 ▼“听课评课”（“教学常规”——“听课评课”——选择班级——选择要听的课——点击进入该课管理听课记录/新增听课记录） 3、“日程安排”的使用： 便于用户在线查看和安排日程，分为“个人日程”、“教研组日程”和“学校日程”三种。受权限限制，教师只能添加和编辑“个人日程”，但可以查看所有日程。 ▼查看日程（“日程安排”——个人日程——根据月份查看）： ▼编辑已有日程（“日程安排”——个人日程——“添加新事项”）： ▼编辑已有日程（“日程安排”——个人日程——点击已有日程——“编辑”） 4、“校本教研”的使用： 在“校本教研”模块中，教师可以进行以下操作：“校本课程”的查看、添加和编辑，“教研活动”和“课题研究”的查看（无权添加和编辑）。 ▼“校本课程”（“校本教研”——“校本课程”——点击已有课程/“新增校本课程”）： ▼“教研活动”（“校本教研”——“教研活动”——点击查看）： ▼“课题研究”（“校本教研”——“课题研究”——点击查看——查看详细内容/上传资源）： 5、“联合教研”的使用： 在“联合教研”中，用户可以查看相关